<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<quiz>
<question type="category">
  <category>
    <text>$course$/QCM de maths/Première spécialité/Probabilités conditionnelles et indépendance</text>
  </category>
  <info format="html">
    <text><![CDATA[<p>Indépendance de deux événements, partition de l'univers et<br/>
formule des probabilités totales, succession de deux épreuves<br/>
indépendantes, arbres pondérés, répétition de $n \leq 4$<br/>
épreuves de Bernoulli indépendantes et identiques.</p>]]></text>
  </info>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q01 : Définir l'indépendance</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quand dit-on que deux événements $A$ et $B$ (de probabilités<br/>
non nulles) sont <strong>indépendants</strong> ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Indépendance : $P_B(A) = P(A)$, ou de manière équivalente<br/>
$P(A \cap B) = P(A)\,P(B)$. À ne jamais confondre avec<br/>
l'incompatibilité ($A \cap B = \varnothing$).</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Lorsque $P_B(A) = P(A)$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : savoir que $B$ est réalisé ne change pas<br/>
la probabilité de $A$, l'information « $B$ a eu lieu »<br/>
ne modifie pas ses chances. De façon équivalente : $P(A<br/>
\cap B) = P(A) \times P(B)$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Lorsque $A \cap B = \varnothing$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Confusion majeure : $A \cap B = \varnothing$ définit des<br/>
événements <strong>incompatibles</strong>, ce qui est presque le<br/>
contraire (si $B$ arrive, $A$ devient impossible :<br/>
l'information change tout).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Lorsque $P(A) = P(B)$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : l'égalité des probabilités ne dit rien du lien<br/>
entre les événements. L'indépendance parle de<br/>
l'<strong>absence d'influence</strong> de l'un sur l'autre.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Lorsque $A$ et $B$ concernent deux expériences différentes</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Intuition utile mais pas une définition : la définition<br/>
mathématique est $P_B(A) = P(A)$, vérifiable par calcul<br/>
même au sein d'une seule expérience.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q02 : Tester l'indépendance par le produit</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>On donne $P(A) = 0{,}3$, $P(B) = 0{,}5$ et<br/>
$P(A \cap B) = 0{,}15$. Les événements $A$ et $B$ sont-ils<br/>
indépendants ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Critère : $A$ et $B$ indépendants $\Leftrightarrow$<br/>
$P(A \cap B) = P(A) \times P(B)$. Ici $0{,}15 = 0{,}3 \times<br/>
0{,}5$ : indépendants.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui, car $P(A) \times P(B) = P(A \cap B)$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : le critère du produit est vérifié :<br/>
$0{,}3 \times 0{,}5 = 0{,}15 = P(A \cap B)$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non, car $P(A)$ et $P(B)$ sont différentes</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : l'indépendance n'exige pas des probabilités<br/>
égales : elle compare $P(A \cap B)$ au produit<br/>
$P(A)P(B)$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non, car $A \cap B$ n'est pas vide</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Confusion incompatibilité/indépendance : des événements<br/>
indépendants (non triviaux) ont justement une<br/>
intersection de probabilité <strong>non nulle</strong>, égale au<br/>
produit.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>On ne peut pas savoir sans tracer l'arbre</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : les trois nombres donnés suffisent : le critère<br/>
$P(A \cap B) = P(A)P(B)$ se teste directement.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q03 : Incompatibles et indépendants ?</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Deux événements $A$ et $B$ de probabilités <strong>non nulles</strong><br/>
sont incompatibles ($A \cap B = \varnothing$). Peuvent-ils<br/>
être indépendants ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Point de vigilance central : incompatibles $\neq$<br/>
indépendants. Incompatibles : ne peuvent pas coexister<br/>
(dépendance forte). Indépendants : coexistent avec probabilité<br/>
exactement $P(A)P(B)$.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non : $P(A \cap B) = 0$ alors que $P(A)P(B) &gt; 0$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : le critère du produit échoue forcément :<br/>
incompatibles et indépendants sont <strong>exclusifs</strong> l'un de<br/>
l'autre (hors probabilités nulles).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui : ne pas pouvoir se produire ensemble, c'est être<br/>
indépendants</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Contresens : l'incompatibilité est une <strong>dépendance<br/>
extrême</strong> : si $B$ arrive, $A$ devient impossible :<br/>
$P_B(A) = 0 \neq P(A)$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui, si $P(A) = P(B)$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : même équiprobables, $P(A \cap B) = 0$ resterait<br/>
différent de $P(A)P(B) &gt; 0$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Cela dépend de l'univers</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le calcul tranche dans tous les cas : $0 \neq$<br/>
produit strictement positif.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q04 : Formule des probabilités totales</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p class="qcm-figure"><img src="data:image/svg+xml;base64,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" width="154.647pt" height="121.209pt" viewBox="0 0 154.647 121.209">
<defs>
<g>
<g id="glyph-0-0">
<path d="M 1.625 -1.046875 C 1.1875 -0.328125 0.796875 -0.296875 0.4375 -0.28125 C 0.375 -0.265625 0.328125 -0.203125 0.328125 -0.109375 C 0.328125 -0.0625 0.359375 0 0.453125 0 C 0.625 0 1.046875 -0.03125 1.21875 -0.03125 C 1.40625 -0.03125 1.890625 0 2.078125 0 C 2.140625 0 2.25 0 2.25 -0.15625 C 2.25 -0.265625 2.140625 -0.28125 2.125 -0.28125 C 2.046875 -0.28125 1.703125 -0.296875 1.703125 -0.5625 C 1.703125 -0.6875 1.796875 -0.859375 1.828125 -0.90625 L 2.53125 -2.0625 L 4.859375 -2.0625 C 4.875 -1.859375 4.90625 -1.546875 4.9375 -1.328125 C 4.96875 -0.984375 5.015625 -0.59375 5.015625 -0.5625 C 5.015625 -0.421875 4.90625 -0.28125 4.375 -0.28125 C 4.296875 -0.28125 4.171875 -0.28125 4.171875 -0.109375 C 4.171875 -0.015625 4.25 0 4.3125 0 C 4.484375 0 4.6875 -0.015625 4.875 -0.015625 C 5.046875 -0.015625 5.265625 -0.03125 5.40625 -0.03125 C 5.703125 -0.03125 5.71875 -0.03125 5.9375 -0.015625 C 6.078125 -0.015625 6.28125 0 6.421875 0 C 6.46875 0 6.59375 0 6.59375 -0.15625 C 6.59375 -0.28125 6.5 -0.28125 6.390625 -0.28125 C 5.84375 -0.28125 5.84375 -0.34375 5.8125 -0.59375 L 5.1875 -6.140625 C 5.171875 -6.328125 5.171875 -6.375 5.015625 -6.375 C 4.890625 -6.375 4.84375 -6.3125 4.765625 -6.203125 Z M 2.703125 -2.328125 L 4.5 -5.265625 L 4.828125 -2.328125 Z M 2.703125 -2.328125 "/>
</g>
<g id="glyph-0-1">
<path d="M 1.453125 -0.671875 C 1.375 -0.359375 1.359375 -0.28125 0.6875 -0.28125 C 0.515625 -0.28125 0.421875 -0.28125 0.421875 -0.109375 C 0.421875 0 0.5 0 0.671875 0 L 3.90625 0 C 5.359375 0 6.40625 -1.046875 6.40625 -1.921875 C 6.40625 -2.546875 5.890625 -3.078125 5 -3.171875 C 6.015625 -3.375 6.890625 -4.046875 6.890625 -4.84375 C 6.890625 -5.546875 6.25 -6.078125 5.1875 -6.078125 L 2.140625 -6.078125 C 1.984375 -6.078125 1.875 -6.078125 1.875 -5.921875 C 1.875 -5.8125 1.953125 -5.8125 2.140625 -5.8125 C 2.171875 -5.8125 2.328125 -5.8125 2.46875 -5.796875 C 2.625 -5.765625 2.6875 -5.75 2.6875 -5.65625 C 2.6875 -5.609375 2.6875 -5.578125 2.65625 -5.484375 Z M 2.84375 -3.28125 L 3.390625 -5.453125 C 3.46875 -5.78125 3.484375 -5.8125 3.859375 -5.8125 L 5.0625 -5.8125 C 5.984375 -5.8125 6.0625 -5.109375 6.0625 -4.875 C 6.0625 -4.09375 5.234375 -3.28125 4.234375 -3.28125 Z M 2.40625 -0.28125 C 2.28125 -0.28125 2.265625 -0.28125 2.234375 -0.28125 C 2.140625 -0.296875 2.125 -0.296875 2.125 -0.359375 C 2.125 -0.390625 2.125 -0.40625 2.171875 -0.5625 L 2.78125 -3.0625 L 4.453125 -3.0625 C 5 -3.0625 5.5625 -2.8125 5.5625 -2 C 5.5625 -1.125 4.75 -0.28125 3.6875 -0.28125 Z M 2.40625 -0.28125 "/>
</g>
<g id="glyph-1-0">
<path d="M 2.03125 -4.671875 C 1.703125 -5.171875 1.265625 -5.8125 0.65625 -6.1875 C -0.125 -6.703125 -0.8125 -6.53125 -1.265625 -6.234375 C -1.71875 -5.953125 -2.15625 -5.40625 -2.03125 -4.46875 C -1.9375 -3.796875 -1.59375 -3.171875 -1.234375 -2.59375 C -0.921875 -2.09375 -0.4375 -1.390625 0.25 -1 C 1.015625 -0.578125 1.6875 -0.828125 2.03125 -1.046875 C 2.515625 -1.359375 2.9375 -1.9375 2.8125 -2.828125 C 2.71875 -3.46875 2.40625 -4.078125 2.03125 -4.671875 Z M 1.90625 -1.25 C 1.6875 -1.109375 1.078125 -0.859375 0.40625 -1.625 C 0.046875 -2.03125 -0.359375 -2.671875 -0.625 -3.09375 C -0.953125 -3.609375 -1.34375 -4.203125 -1.5 -4.65625 C -1.796875 -5.4375 -1.390625 -5.875 -1.140625 -6.03125 C -0.84375 -6.21875 -0.296875 -6.375 0.296875 -5.765625 C 0.640625 -5.421875 1.015625 -4.828125 1.328125 -4.34375 C 1.609375 -3.890625 2.015625 -3.25 2.21875 -2.75 C 2.609375 -1.796875 2.109375 -1.375 1.90625 -1.25 Z M 1.90625 -1.25 "/>
</g>
<g id="glyph-1-1">
<path d="M 0.609375 -4.109375 C 1.140625 -4.8125 1.125 -5.5625 0.796875 -6.09375 C 0.4375 -6.65625 -0.515625 -6.71875 -1.296875 -6.21875 C -2.0625 -5.734375 -2.375 -4.890625 -2.015625 -4.328125 C -1.84375 -4.078125 -1.59375 -4.03125 -1.375 -4.1875 C -1.15625 -4.3125 -1.09375 -4.578125 -1.234375 -4.8125 C -1.390625 -5.0625 -1.65625 -5.046875 -1.90625 -4.890625 C -1.921875 -5.34375 -1.546875 -5.78125 -1.171875 -6.015625 C -0.5625 -6.40625 -0.125 -6 0.09375 -5.640625 C 0.25 -5.421875 0.421875 -5.03125 0.421875 -4.609375 C 0.40625 -4.125 0.140625 -3.9375 -0.0625 -3.796875 C -0.25 -3.671875 -0.265625 -3.65625 -0.328125 -3.609375 C -0.375 -3.5625 -0.4375 -3.515625 -0.375 -3.421875 C -0.328125 -3.328125 -0.265625 -3.375 -0.140625 -3.453125 L 0.21875 -3.6875 C 0.875 -4.09375 1.5 -3.75 1.953125 -3.046875 C 2.5625 -2.078125 2.21875 -1.484375 1.84375 -1.234375 C 1.703125 -1.140625 0.953125 -0.71875 0.25 -1.046875 C 0.546875 -1.203125 0.640625 -1.53125 0.484375 -1.78125 C 0.3125 -2.03125 0.03125 -2.0625 -0.1875 -1.921875 C -0.375 -1.8125 -0.515625 -1.53125 -0.328125 -1.234375 C 0.109375 -0.5625 1.140625 -0.484375 2 -1.03125 C 2.9375 -1.625 3.203125 -2.765625 2.71875 -3.53125 C 2.3125 -4.171875 1.4375 -4.40625 0.609375 -4.109375 Z M 0.609375 -4.109375 "/>
</g>
<g id="glyph-2-0">
<path d="M 1.296875 -1 C 1.453125 -0.75 1.84375 -0.140625 1.625 0.765625 C 1.609375 0.828125 1.609375 0.84375 1.625 0.875 C 1.65625 0.921875 1.734375 0.9375 1.796875 0.90625 C 1.875 0.84375 2.109375 -0.109375 1.546875 -1 C 1.265625 -1.453125 0.875 -1.6875 0.546875 -1.484375 C 0.296875 -1.328125 0.265625 -1.046875 0.390625 -0.828125 C 0.53125 -0.625 0.8125 -0.515625 1.0625 -0.671875 C 1.171875 -0.75 1.265625 -0.875 1.296875 -1 Z M 1.296875 -1 "/>
</g>
<g id="glyph-3-0">
<path d="M 5.09375 -0.140625 C 5.421875 -0.640625 5.796875 -1.3125 5.875 -2.03125 C 6 -2.953125 5.5625 -3.5 5.109375 -3.796875 C 4.65625 -4.078125 3.96875 -4.25 3.1875 -3.71875 C 2.625 -3.359375 2.1875 -2.796875 1.828125 -2.21875 C 1.515625 -1.71875 1.0625 -0.984375 1 -0.1875 C 0.953125 0.671875 1.46875 1.171875 1.8125 1.390625 C 2.296875 1.703125 3 1.84375 3.75 1.359375 C 4.28125 1 4.71875 0.453125 5.09375 -0.140625 Z M 1.9375 1.1875 C 1.71875 1.046875 1.234375 0.609375 1.65625 -0.3125 C 1.859375 -0.8125 2.265625 -1.453125 2.53125 -1.875 C 2.859375 -2.390625 3.25 -2.984375 3.59375 -3.34375 C 4.171875 -3.9375 4.734375 -3.75 4.984375 -3.59375 C 5.28125 -3.40625 5.640625 -2.96875 5.359375 -2.171875 C 5.171875 -1.703125 4.796875 -1.109375 4.484375 -0.625 C 4.203125 -0.171875 3.796875 0.46875 3.4375 0.84375 C 2.734375 1.609375 2.140625 1.3125 1.9375 1.1875 Z M 1.9375 1.1875 "/>
</g>
<g id="glyph-3-1">
<path d="M 6.59375 -2.25 C 6.71875 -2.296875 6.734375 -2.3125 6.828125 -2.46875 L 4.96875 -3.640625 C 4.015625 -4.25 4.046875 -4.359375 4.125 -4.515625 L 3.90625 -4.65625 L 2.65625 -3.234375 L 2.859375 -3.09375 C 3.015625 -3.25 3.328125 -3.625 3.5 -3.65625 C 3.578125 -3.671875 4.15625 -3.296875 4.265625 -3.234375 L 5.84375 -2.234375 L 4.515625 -1.703125 C 2.6875 -0.96875 1.8125 0.1875 1.53125 0.625 C 1.484375 0.703125 1.265625 1.046875 1.609375 1.265625 C 1.953125 1.484375 2.171875 1.140625 2.234375 1.046875 L 2.46875 0.6875 C 3.171875 -0.421875 3.890625 -1.1875 4.640625 -1.484375 Z M 6.59375 -2.25 "/>
</g>
<g id="glyph-4-0">
<path d="M 1.453125 0.75 C 1.296875 1 0.90625 1.609375 0 1.796875 C -0.078125 1.796875 -0.078125 1.8125 -0.09375 1.84375 C -0.125 1.890625 -0.109375 1.96875 -0.046875 2 C 0.03125 2.0625 1.015625 1.859375 1.578125 0.96875 C 1.859375 0.515625 1.90625 0.0625 1.578125 -0.140625 C 1.328125 -0.296875 1.046875 -0.203125 0.921875 0.015625 C 0.78125 0.21875 0.8125 0.515625 1.0625 0.671875 C 1.171875 0.75 1.328125 0.78125 1.453125 0.75 Z M 1.453125 0.75 "/>
</g>
<g id="glyph-5-0">
<path d="M 3.15625 -3.984375 C 2.96875 -4.578125 2.703125 -5.28125 2.203125 -5.8125 C 1.59375 -6.515625 0.890625 -6.515625 0.375 -6.34375 C -0.125 -6.1875 -0.703125 -5.78125 -0.8125 -4.828125 C -0.890625 -4.171875 -0.734375 -3.46875 -0.515625 -2.8125 C -0.34375 -2.265625 -0.0625 -1.453125 0.5 -0.90625 C 1.125 -0.3125 1.84375 -0.375 2.234375 -0.5 C 2.78125 -0.671875 3.328125 -1.109375 3.4375 -2 C 3.5 -2.671875 3.359375 -3.328125 3.15625 -3.984375 Z M 2.15625 -0.71875 C 1.90625 -0.640625 1.265625 -0.578125 0.8125 -1.484375 C 0.5625 -1.953125 0.328125 -2.6875 0.1875 -3.15625 C 0 -3.734375 -0.21875 -4.40625 -0.265625 -4.90625 C -0.34375 -5.703125 0.15625 -6.046875 0.4375 -6.125 C 0.765625 -6.234375 1.34375 -6.234375 1.765625 -5.5 C 2.015625 -5.0625 2.234375 -4.390625 2.40625 -3.859375 C 2.5625 -3.34375 2.796875 -2.625 2.859375 -2.09375 C 2.984375 -1.078125 2.375 -0.796875 2.15625 -0.71875 Z M 2.15625 -0.71875 "/>
</g>
<g id="glyph-5-1">
<path d="M 0.234375 -3.171875 C -0.046875 -4.03125 -0.09375 -4.546875 -0.015625 -5.0625 C 0.046875 -5.453125 0.3125 -6.09375 0.953125 -6.296875 C 1.109375 -6.34375 1.515625 -6.4375 1.796875 -6.203125 C 1.484375 -6.09375 1.40625 -5.890625 1.484375 -5.65625 C 1.546875 -5.453125 1.75 -5.3125 1.984375 -5.390625 C 2.234375 -5.453125 2.34375 -5.671875 2.265625 -5.921875 C 2.109375 -6.40625 1.625 -6.75 0.859375 -6.5 C -0.234375 -6.15625 -1.078125 -4.703125 -0.484375 -2.8125 C 0.25 -0.515625 1.46875 -0.265625 2.265625 -0.515625 C 3.203125 -0.8125 3.796875 -1.859375 3.4375 -3 C 3.09375 -4.0625 2.046875 -4.640625 1.09375 -4.34375 C 0.578125 -4.171875 0.3125 -3.765625 0.234375 -3.171875 Z M 2.171875 -0.75 C 1.703125 -0.59375 1.28125 -0.90625 1.109375 -1.125 C 0.8125 -1.453125 0.59375 -2.15625 0.546875 -2.296875 C 0.359375 -2.859375 0.34375 -3.859375 1.15625 -4.109375 C 1.296875 -4.15625 1.703125 -4.296875 2.125 -3.84375 C 2.40625 -3.578125 2.53125 -3.15625 2.671875 -2.75 C 2.796875 -2.34375 2.9375 -1.921875 2.859375 -1.5625 C 2.765625 -1 2.390625 -0.8125 2.171875 -0.75 Z M 2.171875 -0.75 "/>
</g>
<g id="glyph-6-0">
<path d="M 1.5 -0.640625 C 1.59375 -0.34375 1.8125 0.328125 1.375 1.140625 C 1.328125 1.203125 1.34375 1.21875 1.34375 1.25 C 1.359375 1.3125 1.4375 1.34375 1.5 1.328125 C 1.59375 1.296875 2.0625 0.421875 1.75 -0.578125 C 1.578125 -1.09375 1.265625 -1.421875 0.90625 -1.3125 C 0.625 -1.21875 0.53125 -0.9375 0.609375 -0.703125 C 0.671875 -0.453125 0.921875 -0.296875 1.203125 -0.390625 C 1.328125 -0.421875 1.4375 -0.515625 1.5 -0.640625 Z M 1.5 -0.640625 "/>
</g>
<g id="glyph-7-0">
<path d="M 4.875 -1.421875 C 5.0625 -2.015625 5.265625 -2.75 5.171875 -3.46875 C 5.0625 -4.390625 4.484375 -4.796875 3.96875 -4.96875 C 3.46875 -5.125 2.765625 -5.125 2.125 -4.421875 C 1.671875 -3.921875 1.421875 -3.25 1.203125 -2.59375 C 1.03125 -2.046875 0.78125 -1.234375 0.9375 -0.4375 C 1.09375 0.40625 1.71875 0.75 2.109375 0.875 C 2.65625 1.046875 3.359375 1.015625 3.96875 0.34375 C 4.390625 -0.140625 4.671875 -0.765625 4.875 -1.421875 Z M 2.1875 0.65625 C 1.9375 0.578125 1.359375 0.265625 1.5 -0.734375 C 1.59375 -1.265625 1.828125 -2 1.96875 -2.46875 C 2.15625 -3.046875 2.375 -3.71875 2.609375 -4.15625 C 3.03125 -4.859375 3.625 -4.828125 3.90625 -4.75 C 4.234375 -4.640625 4.6875 -4.296875 4.609375 -3.46875 C 4.578125 -2.96875 4.359375 -2.296875 4.1875 -1.765625 C 4.03125 -1.25 3.796875 -0.53125 3.546875 -0.0625 C 3.046875 0.859375 2.40625 0.734375 2.1875 0.65625 Z M 2.1875 0.65625 "/>
</g>
<g id="glyph-7-1">
<path d="M 0.78125 -1.59375 L 0.6875 -1.328125 L 3 -0.59375 L 2.78125 0.140625 C 2.671875 0.453125 2.609375 0.546875 1.984375 0.34375 L 1.796875 0.28125 L 1.71875 0.546875 C 2.265625 0.6875 2.859375 0.875 2.921875 0.890625 C 2.96875 0.90625 3.578125 1.09375 4.09375 1.296875 L 4.171875 1.03125 L 3.984375 0.96875 C 3.34375 0.765625 3.359375 0.671875 3.46875 0.359375 L 3.6875 -0.375 L 4.546875 -0.09375 L 4.640625 -0.359375 L 3.78125 -0.640625 L 5 -4.5 C 5.0625 -4.65625 5.078125 -4.71875 4.90625 -4.765625 C 4.8125 -4.796875 4.8125 -4.78125 4.671875 -4.6875 Z M 1.046875 -1.5 L 4.15625 -3.984375 L 3.15625 -0.84375 Z M 1.046875 -1.5 "/>
</g>
<g id="glyph-8-0">
<path d="M 1.59375 0.359375 C 1.5 0.65625 1.28125 1.328125 0.46875 1.734375 C 0.390625 1.765625 0.375 1.78125 0.375 1.8125 C 0.359375 1.875 0.40625 1.9375 0.46875 1.953125 C 0.5625 1.984375 1.4375 1.546875 1.75 0.546875 C 1.921875 0.03125 1.859375 -0.421875 1.5 -0.53125 C 1.21875 -0.625 0.96875 -0.46875 0.890625 -0.234375 C 0.828125 0.015625 0.921875 0.296875 1.203125 0.390625 C 1.328125 0.421875 1.46875 0.421875 1.59375 0.359375 Z M 1.59375 0.359375 "/>
</g>
<g id="glyph-9-0">
<path d="M 3.15625 -3.984375 C 2.96875 -4.578125 2.703125 -5.28125 2.203125 -5.8125 C 1.59375 -6.515625 0.890625 -6.515625 0.375 -6.34375 C -0.125 -6.1875 -0.703125 -5.78125 -0.8125 -4.828125 C -0.890625 -4.171875 -0.734375 -3.46875 -0.515625 -2.8125 C -0.34375 -2.265625 -0.0625 -1.453125 0.5 -0.90625 C 1.125 -0.3125 1.84375 -0.375 2.234375 -0.5 C 2.78125 -0.671875 3.328125 -1.109375 3.4375 -2 C 3.515625 -2.671875 3.359375 -3.328125 3.15625 -3.984375 Z M 2.15625 -0.71875 C 1.90625 -0.640625 1.265625 -0.578125 0.8125 -1.484375 C 0.5625 -1.953125 0.328125 -2.6875 0.1875 -3.15625 C 0 -3.734375 -0.21875 -4.40625 -0.265625 -4.90625 C -0.34375 -5.703125 0.15625 -6.046875 0.4375 -6.125 C 0.765625 -6.234375 1.34375 -6.234375 1.765625 -5.5 C 2.015625 -5.0625 2.234375 -4.390625 2.40625 -3.859375 C 2.5625 -3.34375 2.796875 -2.625 2.859375 -2.09375 C 2.984375 -1.078125 2.375 -0.796875 2.15625 -0.71875 Z M 2.15625 -0.71875 "/>
</g>
<g id="glyph-9-1">
<path d="M 3.4375 -2.75 L 3.1875 -2.671875 C 3.21875 -2.5625 3.328125 -2.03125 3.25 -1.875 C 3.21875 -1.78125 2.640625 -1.59375 2.46875 -1.546875 L 0.953125 -1.0625 L 1.546875 -2.109375 C 2.546875 -3.765625 2.921875 -4.375 2.65625 -5.234375 C 2.34375 -6.21875 1.3125 -6.640625 0.265625 -6.3125 C -0.6875 -6 -1.109375 -5.03125 -0.875 -4.25 C -0.734375 -3.8125 -0.359375 -3.890625 -0.28125 -3.921875 C -0.09375 -3.984375 0.109375 -4.203125 0.015625 -4.5 C -0.0625 -4.75 -0.3125 -4.890625 -0.5625 -4.8125 C -0.609375 -4.796875 -0.640625 -4.78125 -0.65625 -4.765625 C -0.640625 -5.4375 -0.203125 -5.875 0.265625 -6.015625 C 1.125 -6.296875 1.6875 -5.59375 1.875 -4.984375 C 2.140625 -4.125 1.71875 -3.21875 1.453125 -2.640625 L 0.421875 -0.484375 C 0.375 -0.34375 0.375 -0.328125 0.4375 -0.140625 L 3.671875 -1.171875 Z M 3.4375 -2.75 "/>
</g>
<g id="glyph-10-0">
<path d="M 1.5 -0.640625 C 1.59375 -0.34375 1.8125 0.328125 1.375 1.140625 C 1.328125 1.203125 1.34375 1.21875 1.34375 1.25 C 1.359375 1.3125 1.4375 1.34375 1.5 1.328125 C 1.59375 1.296875 2.0625 0.421875 1.75 -0.578125 C 1.578125 -1.09375 1.265625 -1.421875 0.90625 -1.3125 C 0.625 -1.21875 0.53125 -0.9375 0.609375 -0.703125 C 0.671875 -0.453125 0.921875 -0.296875 1.203125 -0.390625 C 1.328125 -0.421875 1.4375 -0.515625 1.5 -0.640625 Z M 1.5 -0.640625 "/>
</g>
<g id="glyph-11-0">
<path d="M 4.875 -1.421875 C 5.0625 -2.015625 5.265625 -2.75 5.171875 -3.46875 C 5.0625 -4.390625 4.484375 -4.796875 3.96875 -4.96875 C 3.46875 -5.125 2.765625 -5.125 2.125 -4.421875 C 1.671875 -3.921875 1.421875 -3.25 1.203125 -2.59375 C 1.03125 -2.046875 0.78125 -1.234375 0.9375 -0.4375 C 1.09375 0.40625 1.71875 0.75 2.109375 0.875 C 2.65625 1.046875 3.359375 1.015625 3.96875 0.34375 C 4.40625 -0.140625 4.671875 -0.765625 4.875 -1.421875 Z M 2.1875 0.65625 C 1.9375 0.578125 1.359375 0.265625 1.5 -0.734375 C 1.59375 -1.265625 1.828125 -2 1.96875 -2.46875 C 2.15625 -3.046875 2.375 -3.71875 2.609375 -4.15625 C 3.03125 -4.859375 3.625 -4.828125 3.90625 -4.75 C 4.234375 -4.640625 4.6875 -4.296875 4.609375 -3.46875 C 4.578125 -2.96875 4.359375 -2.296875 4.1875 -1.765625 C 4.03125 -1.25 3.796875 -0.53125 3.546875 -0.0625 C 3.046875 0.859375 2.40625 0.734375 2.1875 0.65625 Z M 2.1875 0.65625 "/>
</g>
<g id="glyph-11-1">
<path d="M 2.6875 -3.390625 C 2.484375 -3.625 2.359375 -3.921875 2.46875 -4.234375 C 2.640625 -4.78125 3.34375 -4.921875 3.890625 -4.75 C 4.546875 -4.546875 4.9375 -3.921875 4.734375 -3.328125 C 4.546875 -2.734375 3.90625 -2.5 3.515625 -2.40625 Z M 3.671875 -2.203125 C 4.171875 -2.28125 4.921875 -2.515625 5.140625 -3.203125 C 5.40625 -4 4.75 -4.71875 3.984375 -4.953125 C 3.09375 -5.25 2.1875 -4.828125 1.9375 -4.046875 C 1.84375 -3.734375 1.859375 -3.375 2 -3.0625 C 2.09375 -2.859375 2.125 -2.8125 2.515625 -2.34375 C 1.65625 -2.21875 1 -1.859375 0.78125 -1.15625 C 0.5 -0.265625 1.1875 0.578125 2.109375 0.875 C 3.09375 1.1875 4.140625 0.765625 4.4375 -0.15625 C 4.703125 -0.984375 4.203125 -1.578125 4.03125 -1.796875 C 3.953125 -1.890625 3.765625 -2.109375 3.671875 -2.203125 Z M 2.703125 -2.109375 L 3.578125 -1.125 C 3.71875 -0.9375 4.0625 -0.53125 3.890625 0 C 3.671875 0.65625 2.875 0.859375 2.1875 0.640625 C 1.453125 0.40625 1 -0.3125 1.21875 -1.015625 C 1.421875 -1.625 2.015625 -2 2.703125 -2.109375 Z M 2.703125 -2.109375 "/>
</g>
<g id="glyph-12-0">
<path d="M 1.59375 0.359375 C 1.5 0.65625 1.28125 1.328125 0.46875 1.734375 C 0.390625 1.765625 0.375 1.78125 0.375 1.8125 C 0.359375 1.875 0.40625 1.9375 0.46875 1.953125 C 0.5625 1.984375 1.4375 1.546875 1.75 0.546875 C 1.921875 0.03125 1.859375 -0.421875 1.5 -0.53125 C 1.21875 -0.625 0.96875 -0.46875 0.890625 -0.234375 C 0.828125 0.015625 0.921875 0.296875 1.203125 0.390625 C 1.328125 0.421875 1.46875 0.421875 1.59375 0.359375 Z M 1.59375 0.359375 "/>
</g>
</g>
<clipPath id="clip-0">
<path clip-rule="nonzero" d="M 0.324219 24 L 73 24 L 73 66 L 0.324219 66 Z M 0.324219 24 "/>
</clipPath>
<clipPath id="clip-1">
<path clip-rule="nonzero" d="M 0.324219 54 L 73 54 L 73 97 L 0.324219 97 Z M 0.324219 54 "/>
</clipPath>
</defs>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-0-0" x="70.32219" y="29.741907"/>
</g>
<path fill="none" stroke-width="0.379" stroke-linecap="butt" stroke-linejoin="miter" stroke="currentColor" stroke-opacity="1" stroke-miterlimit="10" d="M -0.00188973 0.000991511 L 6.910112 0.000991511 " transform="matrix(0.993516, 0, 0, -0.993516, 70.32219, 90.305673)"/>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-0-0" x="70.32219" y="97.709357"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-0-1" x="141.319865" y="12.984266"/>
</g>
<path fill="none" stroke-width="0.379" stroke-linecap="butt" stroke-linejoin="miter" stroke="currentColor" stroke-opacity="1" stroke-miterlimit="10" d="M 0.000450453 -0.000422399 L 7.419647 -0.000422399 " transform="matrix(0.993516, 0, 0, -0.993516, 141.319865, 40.034737)"/>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-0-1" x="141.319865" y="47.438421"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-0-1" x="141.319865" y="80.011849"/>
</g>
<path fill="none" stroke-width="0.379" stroke-linecap="butt" stroke-linejoin="miter" stroke="currentColor" stroke-opacity="1" stroke-miterlimit="10" d="M 0.000450453 0.0008189 L 7.419647 0.0008189 " transform="matrix(0.993516, 0, 0, -0.993516, 141.319865, 107.063314)"/>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-0-1" x="141.319865" y="114.466998"/>
</g>
<g clip-path="url(#clip-0)">
<path fill="none" stroke-width="0.3985" stroke-linecap="butt" stroke-linejoin="miter" stroke="currentColor" stroke-opacity="1" stroke-miterlimit="10" d="M 0.000139713 0.00113086 L 64.751997 30.452472 " transform="matrix(0.993516, 0, 0, -0.993516, 2.503767, 60.212061)"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-1-0" x="26.927381" y="43.812086"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-2-0" x="30.789761" y="41.354595"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-1-1" x="32.935527" y="39.989322"/>
</g>
<g clip-path="url(#clip-1)">
<path fill="none" stroke-width="0.3985" stroke-linecap="butt" stroke-linejoin="miter" stroke="currentColor" stroke-opacity="1" stroke-miterlimit="10" d="M 0.000139713 0.00113086 L 64.751997 -30.454142 " transform="matrix(0.993516, 0, 0, -0.993516, 2.503767, 60.212061)"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-3-0" x="24.775424" y="79.992972"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-4-0" x="28.637804" y="82.450463"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-3-1" x="30.783571" y="83.815736"/>
</g>
<path fill="none" stroke-width="0.3985" stroke-linecap="butt" stroke-linejoin="miter" stroke="currentColor" stroke-opacity="1" stroke-miterlimit="10" d="M 78.705748 35.371081 L 136.227132 48.900204 " transform="matrix(0.993516, 0, 0, -0.993516, 2.503767, 60.212061)"/>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-5-0" x="102.110741" y="15.14119"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-6-0" x="106.473143" y="13.753194"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-5-1" x="108.8967" y="12.982086"/>
</g>
<path fill="none" stroke-width="0.3985" stroke-linecap="butt" stroke-linejoin="miter" stroke="currentColor" stroke-opacity="1" stroke-miterlimit="10" d="M 78.705748 32.092008 L 136.227132 18.566816 " transform="matrix(0.993516, 0, 0, -0.993516, 2.503767, 60.212061)"/>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-7-0" x="100.89567" y="42.076413"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-8-0" x="105.258072" y="43.464317"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-7-1" x="107.681629" y="44.235374"/>
</g>
<path fill="none" stroke-width="0.3985" stroke-linecap="butt" stroke-linejoin="miter" stroke="currentColor" stroke-opacity="1" stroke-miterlimit="10" d="M 78.705748 -32.093678 L 136.227132 -18.564554 " transform="matrix(0.993516, 0, 0, -0.993516, 2.503767, 60.212061)"/>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-9-0" x="102.110741" y="82.166786"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-10-0" x="106.473143" y="80.778882"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-9-1" x="108.8967" y="80.007825"/>
</g>
<path fill="none" stroke-width="0.3985" stroke-linecap="butt" stroke-linejoin="miter" stroke="currentColor" stroke-opacity="1" stroke-miterlimit="10" d="M 78.705748 -35.372751 L 136.227132 -48.897943 " transform="matrix(0.993516, 0, 0, -0.993516, 2.503767, 60.212061)"/>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-11-0" x="100.89567" y="109.102009"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-12-0" x="105.258072" y="110.490005"/>
</g>
<g fill="currentColor" fill-opacity="1">
<use xlink:href="#glyph-11-1" x="107.681629" y="111.261113"/>
</g>
</svg>
" alt="Arbre de probabilité à deux niveaux. Depuis la racine : la
branche du haut mène à A avec 0,3 et la branche du bas à
A-barre avec 0,7. Depuis A : B avec 0,6 et B-barre avec 0,4.
Depuis A-barre : B avec 0,2 et B-barre avec 0,8." style="max-width:100%"/></p>
<p>L'arbre ci-dessous décrit une expérience en deux étapes. Que<br/>
vaut $P(B)$ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Formule des probabilités totales ($A$, $\overline{A}$<br/>
partition de l'univers) : $P(B) = P(A)\,P_A(B) +<br/>
P(\overline{A})\,P_{\overline{A}}(B)$ : la somme des chemins<br/>
de l'arbre menant à $B$.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$P(B) = 0{,}32$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : $B$ s'atteint par deux chemins ($A$ puis<br/>
$B$, ou $\overline{A}$ puis $B$), on additionne leurs<br/>
probabilités : $0{,}3 \times 0{,}6 + 0{,}7 \times 0{,}2<br/>
= 0{,}18 + 0{,}14 = 0{,}32$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$P(B) = 0{,}8$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $0{,}6 + 0{,}2 = 0{,}8$ additionne les<br/>
conditionnelles brutes, sans les <strong>pondérer</strong> par les<br/>
probabilités des branches de premier niveau : $0{,}3<br/>
\times 0{,}6 + 0{,}7 \times 0{,}2$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$P(B) = 0{,}18$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Incomplet : $0{,}18 = 0{,}3 \times 0{,}6 = P(A \cap B)$<br/>
ne compte que le chemin passant par $A$. $B$ peut aussi<br/>
arriver via $\overline{A}$ : $+ 0{,}14$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$P(B) = 0{,}6$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $0{,}6 = P_A(B)$ est une conditionnelle. $P(B)$<br/>
mélange les deux scénarios selon leurs poids : $0{,}32$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q05 : Partition de l'univers</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que forment les événements $A$ et $\overline{A}$ (avec<br/>
$0 &lt; P(A) &lt; 1$) vis-à-vis de l'univers $\Omega$ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Partition (système complet) : événements deux à deux<br/>
incompatibles dont la réunion est $\Omega$. Le couple<br/>
$\{A\,;\,\overline{A}\}$ en est le cas le plus simple : base<br/>
des arbres et des probabilités totales.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une partition de $\Omega$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : ils sont incompatibles et leur réunion<br/>
est $\Omega$ : tout résultat de l'expérience réalise<br/>
exactement l'un des deux. C'est ce qui autorise la<br/>
formule des probabilités totales.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Deux événements indépendants</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $A$ et $\overline{A}$ sont au contraire<br/>
totalement <strong>dépendants</strong> : si l'un se réalise, l'autre<br/>
non ($P_{A}(\overline{A}) = 0 \neq P(\overline{A})$).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Deux événements équiprobables</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : rien n'impose $P(A) = 0{,}5$. La partition tient<br/>
à « incompatibles et tout couvrir », pas aux valeurs.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Le même événement écrit de deux façons</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : ce sont des événements <strong>contraires</strong> : ils ne<br/>
partagent aucune issue.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q06 : Succession de deux épreuves indépendantes</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>On lance un dé équilibré puis une pièce équilibrée. Quelle<br/>
est la probabilité d'obtenir un $6$ <strong>et</strong> pile ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Succession d'épreuves indépendantes : la probabilité d'une<br/>
issue composée est le produit des probabilités de ses<br/>
composantes : $\frac{1}{6} \times \frac{1}{2} =<br/>
\frac{1}{12}$ (l'univers produit compte $12$ couples<br/>
équiprobables).</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{1}{12}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : les deux épreuves sont indépendantes, la<br/>
probabilité du couple est le <strong>produit</strong> des<br/>
probabilités : $\dfrac{1}{6} \times \dfrac{1}{2} =<br/>
\dfrac{1}{12}$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{2}{3}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $\dfrac{1}{6} + \dfrac{1}{2} = \dfrac{2}{3}$<br/>
additionne, ce qui correspond à « l'un <strong>ou</strong> l'autre »<br/>
pour des événements incompatibles. Pour « l'un <strong>et</strong><br/>
l'autre » en indépendance : produit.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{1}{8}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $\dfrac{1}{8} = \dfrac{1}{2^3}$ ne correspond à<br/>
rien ici. Produit : $\dfrac{1}{6} \times \dfrac{1}{2} =<br/>
\dfrac{1}{12}$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{1}{2}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $\dfrac{1}{2}$ ignore la contrainte du dé. Les<br/>
deux conditions se cumulent : $\dfrac{1}{12}$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q07 : Trois épreuves de Bernoulli</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>On lance trois fois de suite une pièce équilibrée (lancers<br/>
indépendants). Quelle est la probabilité d'obtenir trois fois<br/>
pile ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Répétition d'épreuves de Bernoulli indépendantes et<br/>
identiques : chaque liste de résultats a pour probabilité le<br/>
produit des probabilités : $(1/2)^3 = 1/8$.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{1}{8}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : par indépendance, le chemin<br/>
pile-pile-pile a pour probabilité $\dfrac{1}{2} \times<br/>
\dfrac{1}{2} \times \dfrac{1}{2} =<br/>
\left(\dfrac{1}{2}\right)^3 = \dfrac{1}{8}$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{1}{2}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $\dfrac{1}{2}$ est la probabilité d'<strong>un</strong><br/>
pile. Trois exigences simultanées multiplient les<br/>
facteurs : $\dfrac{1}{8}$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{3}{8}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $\dfrac{3}{8}$ est la probabilité d'obtenir<br/>
exactement <strong>deux</strong> piles (trois chemins sur huit). Le<br/>
chemin PPP est unique parmi les $8$ chemins<br/>
équiprobables : $\dfrac{1}{8}$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{1}{3}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $\dfrac{1}{3}$ n'apparaît nulle part dans ce<br/>
modèle : les $2^3 = 8$ listes de résultats sont<br/>
équiprobables.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q08 : Exactement un succès sur trois</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>On répète trois fois une épreuve de Bernoulli de paramètre<br/>
$p = \dfrac{1}{2}$ (lancers de pièce). Quelle est la<br/>
probabilité d'obtenir <strong>exactement un</strong> pile ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Sur l'arbre à trois niveaux : compter les chemins favorables<br/>
($3$ positions possibles pour le pile) et multiplier par la<br/>
probabilité d'un chemin ($\frac{1}{8}$) : $\frac{3}{8}$.<br/>
(Prélude à la loi binomiale de terminale.)</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{3}{8}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : trois chemins réalisent un pile exactement<br/>
(PFF, FPF, FFP), chacun de probabilité<br/>
$\left(\dfrac{1}{2}\right)^3 = \dfrac{1}{8}$ : $3 \times<br/>
\dfrac{1}{8} = \dfrac{3}{8}$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{1}{8}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Incomplet : $\dfrac{1}{8}$ est la probabilité d'<strong>un<br/>
seul</strong> chemin (par exemple PFF). Le pile peut occuper<br/>
trois positions : $\times 3$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{1}{2}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $\dfrac{1}{2}$ ne correspond à aucun décompte de<br/>
chemins ici ($\frac{3}{8}$ pour un pile, $\frac{3}{8}$<br/>
pour deux, $\frac{1}{8}$ pour zéro ou trois).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{1}{3}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le dénominateur naturel est $8 = 2^3$ (les<br/>
chemins équiprobables de l'arbre), pas $3$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q09 : Cohérence d'un arbre pondéré</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Dans un arbre de probabilité, que vaut la somme des<br/>
pondérations des branches issues d'un même nœud ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Règle de cohérence des arbres : à chaque nœud, les<br/>
pondérations somment à $1$ (les branches forment une<br/>
partition des suites possibles). Premier réflexe de<br/>
vérification.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Toujours $1$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : les branches issues d'un nœud couvrent<br/>
tous les cas possibles à cette étape (partition) : leurs<br/>
probabilités somment à $1$. Contrôle rapide de tout<br/>
arbre.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Toujours $0{,}5$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $0{,}5$ n'a rien de spécial : avec trois issues<br/>
$0{,}2 + 0{,}3 + 0{,}5$, la somme fait $1$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La probabilité du nœud de départ</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : la probabilité du nœud pondère le <strong>chemin qui y<br/>
mène</strong> ; les branches qui en partent se partagent le<br/>
total conditionnel, qui vaut $1$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Cela dépend du niveau dans l'arbre</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : la règle vaut à <strong>tous</strong> les niveaux : chaque<br/>
nœud distribue $100\ \%$ de ses cas.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q10 : Indépendance et événement contraire</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Soient $A$ et $B$ indépendants. Les événements $A$ et<br/>
$\overline{B}$ sont-ils indépendants ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Propriété utile : si $A$ et $B$ sont indépendants, alors $A$<br/>
et $\overline{B}$ aussi (et de même $\overline{A}$ et $B$,<br/>
$\overline{A}$ et $\overline{B}$). Sur l'arbre : toutes les<br/>
branches de deuxième niveau portent les mêmes pondérations.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui, toujours</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : l'indépendance se transmet aux<br/>
contraires : $P(A \cap \overline{B}) = P(A) - P(A \cap<br/>
B) = P(A)(1 - P(B)) = P(A)P(\overline{B})$, le critère<br/>
du produit reste vérifié.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non, jamais</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le petit calcul $P(A \cap \overline{B}) =<br/>
P(A) - P(A)P(B)$ montre le contraire : l'indépendance<br/>
passe aux complémentaires.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Seulement si $P(B) = 0{,}5$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : aucune condition numérique n'est nécessaire : la<br/>
factorisation $P(A)(1 - P(B))$ fonctionne pour tout<br/>
$P(B)$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Ils deviennent incompatibles</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $P(A \cap \overline{B}) = P(A)P(\overline{B})$<br/>
est en général strictement positif : compatibles et<br/>
indépendants.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q11 : Retrouver une conditionnelle</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>On donne $P(A) = 0{,}4$ et $P(A \cap B) = 0{,}12$. Que vaut<br/>
$P_A(B)$ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Définition : $P_A(B) = \dfrac{P(A \cap B)}{P(A)}$<br/>
(renormalisation de l'univers à $A$). À l'envers :<br/>
$P(A \cap B) = P(A)\,P_A(B)$, la règle du chemin sur<br/>
l'arbre.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}3$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : $P_A(B) = \dfrac{P(A \cap B)}{P(A)} =<br/>
\dfrac{0{,}12}{0{,}4} = 0{,}3$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}048$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $0{,}4 \times 0{,}12$ multiplie au lieu de<br/>
diviser. La conditionnelle <strong>rapporte</strong> l'intersection à<br/>
la condition.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}12$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $0{,}12 = P(A \cap B)$ est la probabilité de<br/>
l'intersection dans l'univers entier ; sachant $A$,<br/>
l'univers se réduit : on divise par $P(A)$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}52$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $0{,}4 + 0{,}12$ additionne des objets qui ne<br/>
s'additionnent pas. Formule : quotient<br/>
$\frac{0{,}12}{0{,}4}$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q12 : Justifier l'indépendance dans un modèle</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Dans quelle situation l'hypothèse d'indépendance entre deux<br/>
tirages successifs est-elle justifiée ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Comme en seconde pour l'équiprobabilité : l'indépendance<br/>
fait partie du <strong>modèle</strong> et se justifie par l'analyse de la<br/>
situation (remise, mécanismes sans influence mutuelle). Sans<br/>
remise : probabilités conditionnelles et arbre non uniforme.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Tirage d'une boule, <strong>remise</strong> dans l'urne, second<br/>
tirage</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : la remise restaure exactement l'urne<br/>
initiale : le second tirage se fait dans les mêmes<br/>
conditions, indépendamment du premier.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Tirage d'une boule, puis d'une seconde <strong>sans remise</strong></p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : sans remise, la composition de l'urne dépend du<br/>
premier tirage : les probabilités du second en sont<br/>
modifiées (dépendance).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Toute succession de deux tirages, par principe</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : l'indépendance est une <strong>hypothèse de modèle</strong> à<br/>
justifier (remise, dispositifs séparés…), pas un<br/>
automatisme.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Aucune : deux tirages successifs ne sont jamais<br/>
indépendants</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : avec remise (ou pour des expériences physiquement<br/>
séparées), l'indépendance est le modèle naturel.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q13 : Calculer une probabilité conditionnelle</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>On donne $P(A) = 0{,}5$ et $P(A \cap B) = 0{,}2$. Que vaut<br/>
$P_A(B)$ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>$P_A(B) = \frac{P(A \cap B)}{P(A)}$ : restreindre l'univers<br/>
à $A$ et y mesurer la part de $B$. Contrôle : le résultat<br/>
est toujours entre $0$ et $1$.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}4$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : $P_A(B) = \dfrac{P(A \cap B)}{P(A)} =<br/>
\dfrac{0{,}2}{0{,}5} = 0{,}4$ : parmi les cas où $A$ se<br/>
produit, $40\ \%$ voient aussi $B$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}1$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Multiplication au lieu de division : $0{,}5 \times<br/>
0{,}2 = 0{,}1$ : la conditionnelle <strong>divise</strong><br/>
l'intersection par la condition.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}2$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Confusion : $0{,}2$ est $P(A \cap B)$ : la<br/>
conditionnelle rapporte cette intersection au « nouveau<br/>
monde » $A$ ($P(A) = 0{,}5$).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$2{,}5$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Fraction renversée : $\frac{0{,}5}{0{,}2} = 2{,}5$<br/>
dépasse $1$ : impossible pour une probabilité :<br/>
l'intersection va au numérateur.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q14 : Conditionnelle dans un tableau</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Dans une classe : $12$ filles dont $9$ demi-pensionnaires,<br/>
$18$ garçons dont $9$ demi-pensionnaires. On choisit un<br/>
élève au hasard. Que vaut<br/>
$P_{\text{fille}}(\text{demi-pensionnaire})$ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Dans un tableau d'effectifs, la conditionnelle se lit en<br/>
restreignant à la <strong>ligne (ou colonne) de la condition</strong> :<br/>
effectif croisé / effectif de la condition. Le « parmi » de<br/>
l'énoncé désigne toujours le dénominateur.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{9}{12}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : conditionner par « fille » réduit<br/>
l'univers aux $12$ filles, dont $9$ sont<br/>
demi-pensionnaires : $\dfrac{9}{12} = 0{,}75$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{9}{30}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Mauvais dénominateur : $\frac{9}{30}$ est<br/>
$P(\text{fille et DP})$ dans l'univers entier : la<br/>
conditionnelle divise par l'effectif de la <strong>condition</strong><br/>
($12$).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{9}{18}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Mauvaise condition : $18$ est l'effectif des garçons :<br/>
conditionner par « fille » impose le dénominateur $12$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{12}{30}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $\frac{12}{30}$ est $P(\text{fille})$ : la<br/>
question porte sur la part de demi-pensionnaires PARMI<br/>
les filles.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q15 : La formule du produit</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>On donne $P(A) = 0{,}6$ et $P_A(B) = 0{,}3$. Que vaut<br/>
$P(A \cap B)$ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Formule du produit : $P(A \cap B) = P(A) \times P_A(B)$ :<br/>
la règle de l'arbre pondéré (racine × branche). C'est la<br/>
définition de la conditionnelle, lue à l'envers.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}18$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : $P(A \cap B) = P(A) \times P_A(B) =<br/>
0{,}6 \times 0{,}3$ : sur l'arbre, on <strong>multiplie le<br/>
long de la branche</strong>.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}9$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Addition au lieu de multiplication : $0{,}6 + 0{,}3$ :<br/>
l'intersection se calcule en produit le long du chemin.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}5$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : la division $\frac{0{,}3}{0{,}6}$ renverserait<br/>
la formule : ici on reconstruit l'intersection :<br/>
produit.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}3$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Confusion : $0{,}3$ est la conditionnelle $P_A(B)$ :<br/>
l'intersection la pondère par le poids de $A$ :<br/>
$0{,}18$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q16 : Probabilités totales en pratique</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Un arbre donne : $P(A) = 0{,}3$, $P_A(B) = 0{,}6$,<br/>
$P(\bar{A}) = 0{,}7$, $P_{\bar{A}}(B) = 0{,}2$. Que vaut<br/>
$P(B)$ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Probabilités totales : $P(B) = P(A)P_A(B) +<br/>
P(\bar{A})P_{\bar{A}}(B)$ : additionner les chemins<br/>
complets qui aboutissent à $B$. Sur l'arbre : multiplier le<br/>
long, additionner entre chemins.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}32$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : deux chemins mènent à $B$ : $0{,}3<br/>
\times 0{,}6 + 0{,}7 \times 0{,}2 = 0{,}18 + 0{,}14 =<br/>
0{,}32$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}18$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Chemin manquant : $0{,}18$ ne compte que le passage par<br/>
$A$ : $B$ peut aussi survenir via $\bar{A}$<br/>
($+0{,}14$).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}8$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $0{,}6 + 0{,}2$ additionne les conditionnelles<br/>
brutes : chacune doit d'abord être <strong>pondérée</strong> par sa<br/>
branche d'origine.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}5$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : aucune combinaison directe ne donne $0{,}5$ :<br/>
la formule est la somme des produits chemin par chemin.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q17 : Renverser le conditionnement</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Avec les données précédentes ($P(A \cap B) = 0{,}18$ et<br/>
$P(B) = 0{,}32$), que vaut $P_B(A)$ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Renversement : $P_B(A) = \frac{P(A \cap B)}{P(B)}$, où<br/>
$P(B)$ sort des probabilités totales : l'enchaînement<br/>
arbre → totales → renversement est LE schéma des sujets<br/>
(tests médicaux, contrôles qualité…).</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}5625$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : $P_B(A) = \dfrac{P(A \cap B)}{P(B)} =<br/>
\dfrac{0{,}18}{0{,}32} = 0{,}5625$ : même intersection,<br/>
nouveau dénominateur, le conditionnement se <strong>renverse</strong><br/>
en changeant de monde de référence.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}6$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le piège central du chapitre : $0{,}6$ est $P_A(B)$, or<br/>
$P_B(A) \neq P_A(B)$ en général : les deux partagent le<br/>
numérateur mais pas le dénominateur.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}18$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Division oubliée : $0{,}18$ est l'intersection ; la<br/>
conditionnelle la rapporte à $P(B) = 0{,}32$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}4$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $1 - 0{,}6 = 0{,}4$ est le complémentaire de<br/>
$P_A(B)$, c'est-à-dire $P_A(\overline{B})$, pas $P_B(A)$<br/>
: renverser exige de repasser par l'intersection.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q18 : Le paradoxe du test de dépistage</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une maladie touche $1\ \%$ de la population. Un test détecte<br/>
$99\ \%$ des malades, mais sonne à tort chez $5\ \%$ des<br/>
personnes saines. Une personne a un test positif : quelle<br/>
est environ la probabilité qu'elle soit malade ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Le paradoxe des tests : quand la maladie est rare, la masse<br/>
des faux positifs domine. Toujours calculer<br/>
$P(\text{malade} \mid \text{positif})$ par l'arbre :<br/>
intersection sur total des positifs : ici $\frac{1}{6}$,<br/>
loin des $99\ \%$ intuitifs.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Environ $\dfrac{1}{6}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : les faux positifs des $99\ \%$ de sains<br/>
noient les vrais positifs. Vrais positifs : $0{,}01<br/>
\times 0{,}99 \approx 0{,}0099$ ; faux positifs :<br/>
$0{,}99 \times 0{,}05 = 0{,}0495$ ; ratio<br/>
$\frac{0{,}0099}{0{,}0594} = \frac{1}{6}$ : la rareté de<br/>
la maladie renverse l'intuition.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Environ $99\ \%$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le renversement fautif : $99\ \%$ est la fiabilité du<br/>
test, $P(\text{positif} \mid \text{malade})$ ; la<br/>
question demande l'inverse, $P(\text{malade} \mid<br/>
\text{positif})$, écrasé par la rareté de la maladie.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Environ $95\ \%$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : $95\ \%$ est le taux de silence chez les<br/>
sains : sans rapport direct : le calcul complet passe<br/>
par les probabilités totales.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Environ $50\ \%$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur d'équiprobabilité (« malade ou pas, deux cas ») :<br/>
les deux cas n'ont pas du tout le même poids ($1\ \%$<br/>
contre $99\ \%$ au départ) ; l'arbre pondéré tranche :<br/>
environ $17\ \%$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q19 : Probabilité d'un chemin complet</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Un arbre donne $P(A) = 0{,}25$ et $P_A(B) = 0{,}8$.<br/>
Que vaut la probabilité du chemin menant à $A$ puis à $B$ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>La probabilité d'un chemin est le produit des probabilités portées par ses<br/>
branches. C'est l'écriture arborescente de<br/>
$P(A \cap B) = P(A) \times P_A(B)$.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}2$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : on multiplie le long du chemin, soit<br/>
$0{,}25 \times 0{,}8$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$1{,}05$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Addition au lieu d'une multiplication : une probabilité ne dépasse<br/>
jamais $1$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}8$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Conditionnelle recopiée : elle ne concerne que la seconde branche du<br/>
chemin.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$3{,}2$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Division au lieu d'une multiplication : $\dfrac{0{,}8}{0{,}25}$ ne<br/>
correspond à aucune probabilité.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q20 : Deux ateliers, un taux de défauts</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Un atelier produit $60$ % des pièces avec $2$ % de défauts, l'autre le<br/>
reste avec $5$ % de défauts. Quelle est la probabilité qu'une pièce<br/>
soit défectueuse ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>La formule des probabilités totales pondère chaque taux conditionnel par<br/>
la probabilité du cas correspondant, puis additionne les résultats.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}032$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : $0{,}6 \times 0{,}02 + 0{,}4 \times 0{,}05 = 0{,}012 +<br/>
0{,}02$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}07$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Taux additionnés : $2$ % et $5$ % ne se cumulent pas, ils doivent<br/>
d'abord être pondérés par les parts de production.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}035$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Moyenne simple des deux taux : elle donnerait le bon ordre de grandeur<br/>
mais ignore que le premier atelier produit davantage.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}001$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Taux multipliés entre eux : $0{,}02 \times 0{,}05$ ne correspond à<br/>
aucun chemin de l'arbre.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q21 : Remonter à la cause</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Avec les données de l'atelier précédent, quelle est la probabilité<br/>
qu'une pièce défectueuse vienne du second atelier ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Renverser un conditionnement revient à diviser la probabilité du chemin<br/>
concerné par la probabilité totale de l'événement observé.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}625$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : $\dfrac{0{,}4 \times 0{,}05}{0{,}032} =<br/>
\dfrac{0{,}02}{0{,}032}$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}4$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Part de production recopiée : elle ne tient pas compte du taux de<br/>
défauts plus élevé de cet atelier.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}05$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Conditionnelle inversée : $0{,}05$ est la probabilité d'un défaut<br/>
sachant l'atelier, pas l'inverse.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}02$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Probabilité conjointe : il reste à diviser par la probabilité totale<br/>
d'obtenir une pièce défectueuse.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q22 : Indépendance et contraires</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Les événements $A$ et $B$ sont indépendants.<br/>
Que peut-on dire de $A$ et $\overline{B}$ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>L'indépendance se transmet aux événements contraires : si $A$ et $B$ sont<br/>
indépendants, alors $A$ et $\overline{B}$ le sont, de même que<br/>
$\overline{A}$ et $\overline{B}$.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Ils sont également indépendants</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : $P(A \cap \overline{B}) = P(A) - P(A \cap B)$, ce qui<br/>
se factorise en $P(A)(1 - P(B))$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Ils sont incompatibles</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>L'incompatibilité imposerait une intersection vide, sans rapport avec<br/>
l'indépendance.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Ils sont dépendants</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le calcul montre au contraire que la propriété se transmet au<br/>
contraire d'un événement.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>On ne peut rien conclure</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>La factorisation conclut sans hypothèse supplémentaire.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q23 : Choisir une partition</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Pour appliquer la formule des probabilités totales, que doivent<br/>
vérifier les événements retenus ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une partition de l'univers est une famille d'événements deux à deux<br/>
incompatibles dont la réunion est l'univers entier. La formule des<br/>
probabilités totales s'appuie sur cette décomposition.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>S'exclure deux à deux et couvrir l'univers</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : chaque issue doit appartenir à un cas et à un seul,<br/>
sans quoi la somme compte deux fois ou oublie des issues.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Être indépendants les uns des autres</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>L'indépendance n'est pas requise : une partition est au contraire faite<br/>
d'événements qui s'excluent.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Avoir tous exactement la même probabilité</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Les probabilités peuvent être très différentes, comme deux ateliers de<br/>
tailles inégales.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Être au nombre de deux, jamais davantage</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Une partition peut comporter autant de cas que nécessaire, trois<br/>
ateliers par exemple.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q24 : Contraire d'une conditionnelle</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>On sait que $P_A(B) = 0{,}3$. Que vaut $P_A(\overline{B})$ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une fois la condition fixée, les probabilités conditionnelles obéissent<br/>
aux mêmes règles que les probabilités ordinaires. En revanche,<br/>
$P_A(B)$ et $P_{\overline{A}}(B)$ n'ont, elles, aucune raison d'être liées.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}7$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : à l'intérieur du monde conditionné par $A$, les<br/>
probabilités se comportent normalement et totalisent $1$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}3$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Valeur recopiée : le contraire d'un événement n'a pas la même<br/>
probabilité, sauf si elle vaut $0{,}5$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$-0{,}3$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Une probabilité est toujours positive : on retranche à $1$, on ne<br/>
change pas le signe.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>On ne peut pas le savoir</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>La relation $P_A(B) + P_A(\overline{B}) = 1$ suffit à conclure.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q25 : Au moins un succès sur quatre</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une épreuve a une probabilité de succès de $0{,}2$, répétée quatre<br/>
fois de façon indépendante. Quelle est la probabilité d'au moins un<br/>
succès ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>L'événement « au moins un succès » a pour contraire « aucun succès », dont<br/>
la probabilité est un simple produit. C'est presque toujours le chemin le<br/>
plus court.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Environ $0{,}59$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : on passe par le contraire,<br/>
$1 - 0{,}8^4 = 1 - 0{,}4096$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Exactement $0{,}8$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Probabilité d'un échec recopiée : elle concerne une seule épreuve.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Exactement $0{,}2$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Probabilité d'un succès unique : la répétition augmente nettement les<br/>
chances d'en obtenir au moins un.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Environ $0{,}41$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Probabilité de l'événement contraire : $0{,}8^4$ est la probabilité de<br/>
n'obtenir aucun succès.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q26 : Justifier l'indépendance</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Dans quel cas peut-on affirmer que deux tirages sont indépendants ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>L'indépendance se justifie par le protocole de l'expérience, pas par les<br/>
résultats observés. Le tirage avec remise est le cas type.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quand le tirage se fait avec remise</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : la composition de l'urne est identique au second<br/>
tirage, donc le premier ne renseigne pas sur le second.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quand le tirage se fait sans remise</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Sans remise, le premier tirage modifie la composition, donc les<br/>
probabilités du second.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quand les deux objets tirés sont différents</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le résultat obtenu ne décide pas de l'indépendance, qui est une<br/>
propriété du protocole.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quand l'urne contient autant d'objets de chaque sorte</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>L'équiprobabilité ne garantit pas l'indépendance : sans remise, les<br/>
tirages restent liés.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q27 : Deux conditionnelles dans un même tableau</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Un tableau donne $P(A \cap B) = 0{,}12$, $P(A) = 0{,}3$ et<br/>
$P(B) = 0{,}4$. Que vaut $P_B(A)$ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>La formule $P_B(A) = \dfrac{P(A \cap B)}{P(B)}$ divise par la probabilité<br/>
de la condition. Ici le résultat coïncide avec $P(A)$, signe de<br/>
l'indépendance.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}3$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : $\dfrac{0{,}12}{0{,}4} = 0{,}3$, ce qui montre au<br/>
passage que $A$ et $B$ sont indépendants.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}4$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Dénominateur recopié : il sert au calcul, il n'en est pas le<br/>
résultat.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}12$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Probabilité conjointe : il reste à diviser par $P(B)$ pour se<br/>
restreindre à $B$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}048$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Multiplication au lieu d'une division : $0{,}12 \times 0{,}4$ ne<br/>
correspond à aucune probabilité de la situation.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q28 : Quel arbre construire</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>On connaît la répartition entre deux fournisseurs et, pour chacun, le<br/>
taux de pièces conformes. Quel arbre faut-il dresser ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>On place au premier niveau l'événement dont on connaît la probabilité<br/>
sans condition. Les données conditionnelles se lisent alors directement<br/>
sur les branches suivantes.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Le fournisseur au premier niveau</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : le premier niveau porte l'information connue sans<br/>
condition, les niveaux suivants les conditionnelles données.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La conformité au premier niveau</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Ce choix demanderait les probabilités de conformité globales, qui ne<br/>
sont justement pas données.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Un arbre à un seul niveau</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Deux informations successives sont en jeu, donc deux niveaux sont<br/>
nécessaires.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Deux arbres séparés, un par fournisseur</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Un seul arbre suffit, et il permet en outre de cumuler les chemins<br/>
pour obtenir la probabilité totale.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q29 : Indépendance et intuition</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Deux événements ont une intersection non vide.<br/>
Peut-on en déduire qu'ils sont dépendants ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Incompatibilité et indépendance sont deux notions distinctes. La première<br/>
porte sur le contenu de l'intersection, la seconde sur sa probabilité<br/>
comparée au produit.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non, l'intersection ne décide de rien</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : l'indépendance compare $P(A \cap B)$ au produit<br/>
$P(A) \times P(B)$, elle ne demande pas une intersection vide.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui, ils sont toujours dépendants</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Deux lancers de dé donnant chacun un six ont une intersection non vide<br/>
et sont pourtant indépendants.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui, sauf si l'intersection est l'univers</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Ce cas très particulier n'a rien à voir : l'indépendance se teste par<br/>
un calcul, quel que soit le contenu de l'intersection.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non, ils sont alors toujours indépendants</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Conclusion inverse mais tout aussi fausse : l'intersection ne permet<br/>
aucune conclusion à elle seule.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q30 : Contrôler une probabilité totale</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Après avoir calculé $P(B)$ par la formule des probabilités totales,<br/>
quel contrôle rapide peut-on faire ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>La probabilité totale est une moyenne des probabilités conditionnelles,<br/>
pondérée par les probabilités des cas. Elle est donc toujours encadrée par<br/>
la plus petite et la plus grande d'entre elles.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vérifier qu'elle est comprise entre les conditionnelles</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : une moyenne pondérée se situe toujours entre la plus<br/>
petite et la plus grande des valeurs pondérées.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vérifier qu'elle est égale à leur somme</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Cette somme dépasse souvent $1$ : les conditionnelles ne s'additionnent<br/>
pas.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vérifier qu'elle est égale à leur produit</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le produit donnerait une valeur bien trop petite, sans signification<br/>
dans la situation.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vérifier qu'elle vaut $0{,}5$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Aucune raison : la probabilité totale dépend entièrement des données<br/>
de l'énoncé.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q31 : Retrouver la probabilité de la condition</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>On donne $P(A \cap B) = 0{,}18$ et $P_A(B) = 0{,}6$.<br/>
Que vaut $P(A)$ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>La formule du produit $P(A \cap B) = P(A) \times P_A(B)$ se lit<br/>
dans les deux sens. Connaissant l'intersection et la<br/>
conditionnelle, on isole $P(A)$ par une division.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}3$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : de $P(A \cap B) = P(A) \times P_A(B)$ on tire<br/>
$P(A) = \dfrac{0{,}18}{0{,}6} = 0{,}3$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}108$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Multiplication au lieu d'une division : le produit des deux<br/>
données redonnerait une intersection, pas $P(A)$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}78$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Addition impossible : une intersection et une conditionnelle ne<br/>
s'additionnent pas, elles se divisent l'une par l'autre.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}6$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Donnée recopiée : $0{,}6$ est la conditionnelle de l'énoncé,<br/>
alors que l'inconnue est la probabilité de la condition.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q32 : Ce que porte une branche</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une usine répartit sa production entre deux ateliers, et l'on<br/>
connaît le taux de rebut de chacun. Sur l'arbre correspondant, que<br/>
porte la branche qui relie « atelier 1 » à « pièce rebutée » ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Sur un arbre pondéré, la racine distribue les probabilités connues<br/>
sans condition, et chaque branche suivante porte une probabilité<br/>
conditionnée par tout ce qui précède sur le chemin.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La probabilité d'un rebut sachant l'atelier 1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : une branche de deuxième niveau porte toujours<br/>
une probabilité conditionnée par le nœud dont elle part.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La probabilité de l'atelier 1 sachant un rebut</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Conditionnement renversé : cette probabilité se calcule à la<br/>
fin, elle ne figure pas sur l'arbre.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La probabilité d'un rebut dans la production entière</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Probabilité totale : elle s'obtient en additionnant les<br/>
chemins, elle ne se lit pas sur une branche.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La probabilité qu'une pièce vienne de l'atelier 1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Premier niveau : cette probabilité figure sur la branche qui<br/>
part de la racine, pas sur celle qui suit.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q33 : Un résultat impossible</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Un calcul de probabilité conditionnelle aboutit à<br/>
$P_A(B) = 1{,}25$. Que faut-il en conclure ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Toute probabilité, conditionnelle ou non, appartient à<br/>
l'intervalle $[0\,;\,1]$. Un résultat supérieur à $1$ signale<br/>
presque toujours un quotient renversé, l'intersection devant<br/>
figurer au numérateur.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Le calcul est faux, une probabilité ne dépasse pas $1$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : conditionner ne change rien aux règles, et le<br/>
plus souvent le quotient a été écrit à l'envers.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Le résultat convient, une conditionnelle peut dépasser $1$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur de principe : une fois la condition fixée, les<br/>
probabilités restent comprises entre $0$ et $1$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>L'événement $B$ est certain lorsque $A$ est réalisé</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>La certitude correspondrait à la valeur $1$ exactement, jamais<br/>
à une valeur supérieure.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Les événements $A$ et $B$ sont indépendants</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>L'indépendance donnerait $P_A(B) = P(B)$, donc une valeur<br/>
inférieure à $1$ elle aussi.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q34 : La formule de la conditionnelle</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Pour $P(A) \neq 0$, comment définit-on la probabilité de $B$<br/>
sachant $A$ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Conditionner par $A$ revient à ne plus regarder que les issues de<br/>
$A$. La probabilité de $B$ y est la part de $A \cap B$ rapportée à<br/>
celle de $A$, ce qui donne un nombre compris entre $0$ et $1$.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$P_A(B) = \dfrac{P(A \cap B)}{P(A)}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : on restreint l'univers à $A$, puis on mesure la<br/>
part de $B$ dans ce nouvel univers.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$P_A(B) = \dfrac{P(A \cap B)}{P(B)}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Mauvais dénominateur : c'est la condition $A$ qui devient le<br/>
nouvel univers, donc $P(A)$ qui divise.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$P_A(B) = P(A \cap B) \times P(A)$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Produit au lieu du quotient : cette écriture est celle qui<br/>
reconstruit une intersection, pas une conditionnelle.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$P_A(B) = \dfrac{P(A) + P(B)}{P(A \cap B)}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Formule inventée : la somme $P(A) + P(B)$ intervient dans le<br/>
calcul d'une réunion, pas dans celui d'une conditionnelle.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q35 : Exactement deux succès sur trois</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>On répète trois fois, de façon indépendante, une épreuve dont la<br/>
probabilité de succès vaut $\dfrac{1}{3}$. Quelle est la probabilité<br/>
d'obtenir exactement deux succès ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Sur l'arbre à trois niveaux, tous les chemins portant deux succès<br/>
ont la même probabilité, produit de deux facteurs de succès et d'un<br/>
facteur d'échec. Il reste à compter ces chemins, au nombre de<br/>
trois, et à multiplier.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{2}{9}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : trois chemins portent deux succès et un échec,<br/>
chacun de probabilité $\dfrac{2}{27}$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{2}{27}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Chemins non comptés : un seul chemin a été pris en compte,<br/>
alors que l'échec peut occuper trois positions.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{1}{27}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Trois succès au lieu de deux : il manque le facteur d'échec de<br/>
la troisième épreuve.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{4}{9}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Rôles échangés : cette valeur est celle d'un seul succès et de<br/>
deux échecs.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q36 : Remonter d'un retard à l'internat</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Dans un lycée, $20\ \%$ des élèves sont internes. Un jour<br/>
donné, $30\ \%$ des internes arrivent en retard, contre<br/>
$15\ \%$ des externes. Un élève arrivé en retard est choisi au<br/>
hasard : quelle est la probabilité qu'il soit interne ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>On renverse le conditionnement en divisant la probabilité du chemin<br/>
concerné par la probabilité totale de l'événement observé. Les<br/>
deux retards possibles, celui des internes et celui des externes,<br/>
composent le dénominateur.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{1}{3}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : on divise le chemin « interne puis retard » par<br/>
la probabilité totale d'un retard.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{3}{10}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Conditionnement renversé : cette valeur est la probabilité d'un<br/>
retard sachant l'internat, soit l'inverse de la question.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{1}{5}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Proportion d'internes recopiée : l'information « en retard »<br/>
modifie cette proportion, elle ne la laisse pas intacte.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{3}{50}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Division oubliée : cette valeur est la probabilité d'être<br/>
interne et en retard, mesurée sur tout le lycée.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q37 : Le mot « parmi » dans un énoncé</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Un énoncé indique : « parmi les élèves internes, $30\ \%$ arrivent<br/>
en retard ». Que traduit cette phrase ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Dans un énoncé, « parmi », « sachant que » ou « chez les » désigne<br/>
le sous-groupe de référence, c'est-à-dire le dénominateur du<br/>
quotient. Repérer ce groupe évite la confusion la plus fréquente du<br/>
chapitre.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une probabilité conditionnelle, sachant « interne »</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : le groupe nommé après « parmi » devient le<br/>
nouvel univers, donc la condition.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une probabilité d'intersection des deux événements</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Intersection et conditionnelle diffèrent : la première se<br/>
mesure sur tout le lycée, la seconde sur les seuls internes.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La proportion d'internes dans le lycée tout entier</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Cette proportion est une autre donnée : ici le pourcentage<br/>
porte sur les retards, pas sur l'internat.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La probabilité d'être en retard dans le lycée entier</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Probabilité totale : elle réunit internes et externes, alors<br/>
que la phrase ne parle que des internes.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q38 : Deux personnes dans une grande population</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>On interroge successivement deux personnes tirées au hasard dans<br/>
une population de plusieurs millions d'habitants. Peut-on traiter<br/>
les deux réponses comme indépendantes ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>L'indépendance est une hypothèse de modèle, que l'on justifie par<br/>
l'analyse de la situation. Dans une population très grande, le<br/>
tirage sans remise se modélise sans dommage par des tirages<br/>
indépendants.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui, car retirer une personne ne change presque rien</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : retirer une personne sur des millions ne change<br/>
pas sensiblement les proportions, et le modèle avec remise<br/>
convient.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non, car les deux personnes sont tirées sans remise</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Argument trop rigide : le tirage est bien sans remise, mais son<br/>
effet sur les proportions est ici imperceptible.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui, car deux personnes distinctes répondent toujours librement</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne conclusion, mauvaise raison : l'indépendance porte sur le<br/>
protocole de tirage, pas sur la liberté des personnes.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non, car les deux personnes vivent dans le même pays</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Appartenir à la même population ne crée aucun lien entre les<br/>
deux tirages.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q39 : Trois fournisseurs, un taux global</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Trois fournisseurs livrent respectivement $50\ \%$, $30\ \%$ et<br/>
$20\ \%$ des pièces d'un atelier, avec des taux de pièces<br/>
défectueuses de $2\ \%$, $5\ \%$ et $10\ \%$. Quelle est la<br/>
probabilité qu'une pièce prise au hasard soit défectueuse ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>La formule des probabilités totales vaut pour toute partition, ici<br/>
les trois fournisseurs. On multiplie chaque part par le taux<br/>
correspondant, puis on additionne les produits obtenus.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}045$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : chaque taux est pondéré par la part du<br/>
fournisseur, puis les trois chemins sont additionnés.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}17$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Taux additionnés directement : sans pondération, les<br/>
fournisseurs comptent tous autant, ce qui est faux.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}025$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Chemin manquant : le troisième fournisseur livre aussi des<br/>
pièces, son chemin doit être ajouté.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}1$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Taux le plus élevé retenu seul : la probabilité globale se<br/>
situe entre le plus petit et le plus grand des taux.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q40 : Intersection de deux événements indépendants</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Les événements $A$ et $B$ sont indépendants, avec<br/>
$P(A) = 0{,}4$ et $P(B) = 0{,}25$. Que vaut $P(A \cap B)$ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Deux événements sont indépendants lorsque<br/>
$P(A \cap B) = P(A) \times P(B)$. Cette égalité sert de test quand<br/>
les trois probabilités sont connues, et de formule de calcul quand<br/>
l'indépendance est donnée.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}1$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : l'indépendance donne exactement<br/>
$P(A \cap B) = 0{,}4 \times 0{,}25 = 0{,}1$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}325$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Moyenne des deux données : aucune règle du chapitre ne fait<br/>
intervenir une moyenne de probabilités.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}4$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Donnée recopiée : l'intersection est toujours plus petite que<br/>
chacun des deux événements.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}65$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Addition au lieu de la multiplication : la somme intervient<br/>
pour une réunion d'événements incompatibles.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q41 : Somme des chemins d'un arbre</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Dans un arbre pondéré à deux niveaux, que vaut la somme des<br/>
probabilités de tous les chemins complets ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Les chemins complets d'un arbre forment une partition des issues de<br/>
l'expérience. Leurs probabilités, obtenues en multipliant le long<br/>
de chaque chemin, totalisent donc $1$, ce qui fournit un contrôle<br/>
immédiat.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Elle vaut $1$, les chemins couvrant tous les cas</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : les chemins complets décrivent toutes les<br/>
issues possibles, sans en oublier ni en compter deux fois.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Elle vaut la somme des pondérations du premier niveau</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Cette somme vaut déjà $1$ à elle seule : les chemins complets<br/>
la redistribuent, ils ne s'y ajoutent pas.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Elle vaut le nombre de chemins de l'arbre</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Un compte de chemins n'est pas une probabilité, et dépasserait<br/>
$1$ dès le deuxième niveau.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Elle dépend des pondérations choisies dans l'arbre</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>La règle est générale : quelles que soient les pondérations,<br/>
les chemins complets totalisent $1$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q42 : Deux tirages avec remise</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une urne contient $3$ boules rouges et $2$ boules vertes. On<br/>
tire une boule, on la remet, puis on en tire une seconde. Quelle<br/>
est la probabilité d'obtenir une rouge puis une verte ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Avec remise, l'urne est identique aux deux tirages, qui sont donc<br/>
indépendants. La probabilité d'une issue en deux temps est le<br/>
produit des probabilités de ses deux composantes, prises dans<br/>
l'ordre imposé par l'énoncé.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{6}{25}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : la remise rend les tirages indépendants, on<br/>
multiplie $\dfrac{3}{5}$ par $\dfrac{2}{5}$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{3}{10}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Remise oubliée : sans elle le second tirage se ferait parmi<br/>
$5$ moins une boules.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{9}{25}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Deux rouges : la seconde boule demandée est verte, le second<br/>
facteur change donc.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{3}{5}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Second tirage oublié : cette valeur ne concerne que la première<br/>
boule.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q43 : Conditionner par l'autre caractère</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Un groupe compte $200$ personnes, dont $100$ femmes.<br/>
$80$ personnes pratiquent un sport, dont $30$ femmes. On<br/>
choisit au hasard une personne qui pratique un sport. Quelle est la<br/>
probabilité que ce soit une femme ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une conditionnelle lue dans un tableau d'effectifs est le quotient<br/>
de l'effectif croisé par l'effectif de la condition. Changer de<br/>
condition change le dénominateur, donc le résultat.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{3}{8}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : la condition « pratique un sport » réduit<br/>
l'univers aux $80$ sportifs, dont $30$ femmes.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{3}{10}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Condition renversée : ce quotient donne la part de sportives<br/>
parmi les femmes, ce que l'énoncé ne demande pas.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{3}{20}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Univers non réduit : ce quotient mesure les sportives dans le<br/>
groupe entier, sans tenir compte de la condition.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{2}{5}$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Caractère perdu de vue : ce quotient donne la part de sportifs,<br/>
femmes et hommes confondus.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q44 : Proportion de tests positifs</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Un dépistage est proposé à toute une population où la proportion de<br/>
malades vaut $2\ \%$. Le test se révèle positif chez<br/>
$95\ \%$ des malades et chez $4\ \%$ des personnes saines.<br/>
Quelle proportion de tests positifs observe-t-on ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Les malades et les personnes saines forment une partition de la<br/>
population. La proportion de tests positifs est donc la somme des<br/>
deux chemins qui y mènent, chacun pondéré par la taille de son<br/>
groupe.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}0582$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : les deux groupes fournissent des positifs, on<br/>
additionne $0{,}019$ et $0{,}0392$.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}019$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Malades seuls : les personnes saines produisent elles aussi des<br/>
tests positifs, en plus grand nombre ici.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}0392$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Personnes saines seules : les tests positifs des malades<br/>
manquent à l'appel.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$0{,}99$</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Taux additionnés sans pondération : chacun doit d'abord être<br/>
multiplié par la part du groupe concerné.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Probabilités conditionnelles et indépendance — Q45 : Cinq piles de suite</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une pièce équilibrée est tombée cinq fois de suite sur pile. Quelle<br/>
est la probabilité d'obtenir face au lancer suivant ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Des lancers successifs d'une même pièce sont indépendants : le<br/>
passé n'informe pas sur le prochain résultat. Une longue série<br/>
surprend l'intuition, mais ne modifie aucune probabilité.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>$\dfrac{1}{2}$, les lancers étant indépendants</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : la pièce ne garde aucune mémoire des lancers<br/>
précédents, ses chances restent inchangées.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Plus de $\dfrac{1}{2}$, car face est en retard</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Illusion de compensation : rien ne force la pièce à rattraper<br/>
un écart, chaque lancer repart à égalité.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Moins de $\dfrac{1}{2}$, car la série de piles continue</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Illusion de série : les piles obtenus ne rendent pas le suivant<br/>
plus probable, les lancers sont indépendants.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Impossible à conclure sans connaître la pièce</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>L'énoncé précise que la pièce est équilibrée, ce qui fixe la<br/>
probabilité à chaque lancer.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

</quiz>
