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<quiz>
<question type="category">
  <category>
    <text>$course$/QCM de maths/Terminale spécialité/Limites des fonctions</text>
  </category>
  <info format="html">
    <text><![CDATA[<p>Limite finie ou infinie d'une fonction en l'infini ou en un point,<br/>
asymptotes parallèles aux axes, opérations sur les limites, formes<br/>
indéterminées, limites par comparaison, croissances comparées avec<br/>
l'exponentielle, factorisation du terme prépondérant.</p>]]></text>
  </info>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q01 : Limite de $e^x$ en $-\infty$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quelle est la limite de eˣ quand x tend vers -∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Limites de référence de l'exponentielle :<br/>
\lim_{x \to -\infty} e^x = 0 et<br/>
\lim_{x \to +\infty} e^x = +\infty. En -∞, la droite<br/>
y = 0 est asymptote horizontale à la courbe.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
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    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : 1 = e⁰ est la valeur <strong>en</strong> 0, pas la limite en<br/>
-∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : eˣ ne prend jamais de valeur négative, et aucune<br/>
valeur particulière n'est atteinte à l'infini : la limite est<br/>
0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : eˣ est strictement <strong>positif</strong> pour tout réel<br/>
x, il ne peut pas tendre vers -∞. Il s'écrase vers<br/>
0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : quand x → -∞, eˣ devient<br/>
arbitrairement proche de 0 (tout en restant strictement<br/>
positif). L'axe des abscisses est asymptote à la courbe.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q02 : Asymptote verticale</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Soit f(x) = 1/x - 3. Quelle droite est asymptote<br/>
<strong>verticale</strong> à la courbe de f ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une limite infinie en un point a se traduit par une asymptote<br/>
verticale d'équation x = a. Ici le dénominateur s'annule en<br/>
3 : asymptote x = 3.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
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    <text><![CDATA[<p>La droite d'équation x = 0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : c'est l'asymptote de la fonction inverse<br/>
x ↦ 1/x. Ici le dénominateur s'annule en<br/>
x = 3, pas en 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La droite d'équation y = 3</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : y = 3 est une droite <strong>horizontale</strong>. Une<br/>
asymptote verticale a une équation de la forme x = a.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La droite d'équation y = 0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Attention : y = 0 est bien asymptote à cette courbe, mais<br/>
c'est l'asymptote <strong>horizontale</strong> (limites en ±∞).<br/>
La question porte sur l'asymptote verticale.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La droite d'équation x = 3</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : quand x → 3, le dénominateur tend vers<br/>
0 et f(x) tend vers ±∞ : la courbe se plaque<br/>
contre la droite verticale x = 3.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q03 : Lever la forme $\infty - \infty$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers quoi tend x² - x lorsque x devient arbitrairement<br/>
grand ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Face à « ∞ - ∞ », on factorise par le terme<br/>
prépondérant : x² - x = x²(1 - 1/x) → +∞. Une forme<br/>
indéterminée est un signal de transformation, pas une absence de<br/>
limite.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : c'est le terme de plus haut degré x² qui impose<br/>
son comportement, et il tend vers +∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : « ∞ - ∞ » ne se simplifie pas en 0.<br/>
Ici x² écrase x : dès x = 100, x² - x = 9 900.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Elle n'existe pas, car c'est une forme indéterminée</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Confusion importante : « forme indéterminée » signifie qu'on<br/>
ne peut pas conclure <strong>directement</strong>, pas que la limite<br/>
n'existe pas. Après factorisation, la limite existe et vaut<br/>
+∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : on factorise par le terme prépondérant :<br/>
x² - x = x²(1 - 1/x), produit de<br/>
x² → +∞ par un facteur qui tend vers 1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q04 : Croissance comparée $e^x$ contre $x^3$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Entre l'exponentielle et le cube, laquelle l'emporte : vers quoi<br/>
tend eˣ/x³ en +∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Croissance comparée (au programme) : pour tout entier n,<br/>
\lim_{x \to +\infty} \dfrac{e^x}{x^n} = +\infty.<br/>
L'exponentielle l'emporte sur toute puissance.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : numérateur et dénominateur ne croissent pas « à la<br/>
même vitesse » : eˣ croît beaucoup plus vite que x³.<br/>
Le quotient explose.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>⅓</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : aucun quotient de coefficients n'intervient ici<br/>
(ce réflexe vaut pour deux polynômes de même degré). Avec<br/>
une exponentielle, c'est la croissance comparée qui décide.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur de sens : 0 serait la limite de l'inverse<br/>
x³/eˣ. Au numérateur, l'exponentielle domine.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : par croissance comparée, l'exponentielle<br/>
l'emporte sur toute puissance de x en +∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q05 : Limite à droite en un point interdit</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quelle est la limite de x + 1/x - 2 quand x tend<br/>
vers 2 par valeurs supérieures (x → 2⁺) ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Réflexe indispensable : quand le dénominateur tend vers 0,<br/>
étudier son <strong>signe</strong>. Ici x → 2⁺ donne x - 2 → 0⁺,<br/>
et 3/0⁺ se lit +∞.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>3</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : 3 n'est que la limite du numérateur. Diviser par<br/>
un dénominateur qui s'écrase vers 0 fait exploser le<br/>
quotient.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur de signe : pour x &gt; 2, on a x - 2 &gt; 0. Un<br/>
numérateur proche de 3 divisé par un petit nombre<br/>
<strong>positif</strong> donne un grand nombre positif.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Elle n'existe pas</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : la limite <strong>à droite</strong> existe bien et vaut<br/>
+∞. (C'est en combinant droite et gauche, +∞<br/>
et -∞, qu'on ne peut pas parler de limite en 2 tout<br/>
court.)</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : le numérateur tend vers 3 &gt; 0 et le<br/>
dénominateur vers 0 <strong>par valeurs positives</strong> (car<br/>
x &gt; 2) : le quotient tend vers +∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q06 : Lire les asymptotes sur une courbe</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>[Figure : Repère orthonormé avec une hyperbole en deux branches. La<br/>
branche de gauche descend vers la droite horizontale y = 3<br/>
quand x tend vers moins l'infini et monte le long de la droite<br/>
verticale x = -2 ; la branche de droite descend le long de<br/>
x = -2 et remonte vers y = 3 quand x tend vers plus l'infini.<br/>
Les deux asymptotes x = -2 et y = 3 sont tracées en pointillés<br/>
rouges.]</p>
<p>La courbe \mathcal{C}_f ci-dessous représente une fonction<br/>
f ; les droites en pointillés sont ses asymptotes. Quelles<br/>
sont les équations de ces asymptotes ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Deux lectures : une asymptote <strong>verticale</strong> x = a traduit une<br/>
limite infinie au point interdit a ; une asymptote<br/>
<strong>horizontale</strong> y = L traduit une limite finie L en<br/>
+∞ ou -∞. Ici : x = -2 et y = 3.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>y = 3 seulement</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Incomplet : près de x = -2, la courbe part vers<br/>
±∞ le long de la droite verticale x = -2 : c'est<br/>
l'asymptote verticale.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>x = -2 seulement</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Incomplet : à droite comme à gauche, la courbe s'aplatit<br/>
sur la droite horizontale y = 3 : c'est aussi une<br/>
asymptote.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>x = 3 et y = -2</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur d'inversion : la droite verticale coupe l'axe des<br/>
<strong>abscisses</strong> en -2 (équation x = -2) et l'horizontale<br/>
coupe l'axe des <strong>ordonnées</strong> en 3 (équation y = 3).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>x = -2 et y = 3</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : la courbe se plaque contre la droite<br/>
verticale x = -2 (limites infinies en -2) et contre la<br/>
droite horizontale y = 3 (limites finies en ±∞).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q07 : Définition d'une asymptote horizontale</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que signifie « la droite d'équation y = 2 est asymptote<br/>
horizontale à la courbe de f en +∞ » ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>y = L asymptote horizontale en +∞ ⇔<br/>
\lim_{x \to +\infty} f(x) = L : la courbe se rapproche<br/>
indéfiniment de la droite, sans obligation de la toucher.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>\lim\limits_{x \to +\infty} f(x) = 2</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : asymptote horizontale y = L en +∞<br/>
équivaut à \lim_{x \to +\infty} f(x) = L.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>\lim\limits_{x \to 2} f(x) = +\infty</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : ceci décrirait une asymptote <strong>verticale</strong><br/>
d'équation x = 2. Pour l'horizontale, c'est x qui part à<br/>
l'infini et f(x) qui se stabilise vers 2.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>f(x) = 2 pour tout x assez grand</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : la courbe se <strong>rapproche</strong> de la droite sans avoir<br/>
besoin de la toucher ni de s'y confondre. Seule la limite<br/>
compte.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>f(2) = +∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : cette écriture n'a pas de sens (f(2) est un<br/>
nombre ou n'existe pas) et elle confond le rôle de 2 :<br/>
c'est une <strong>ordonnée</strong> limite, pas une abscisse.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q08 : Limite par comparaison</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Soit f une fonction telle que f(x) ≥ x pour tout réel<br/>
x. Que peut-on conclure sur la limite de f en +∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Théorème de comparaison : si f ≥ g au voisinage de<br/>
+∞ et lim g = +∞, alors lim f = +∞.<br/>
Ici g(x) = x.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>\lim\limits_{x \to +\infty} f(x) = +\infty</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : théorème de comparaison. f est minorée par<br/>
x, qui tend vers +∞, donc f est entraînée vers<br/>
+∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>\lim\limits_{x \to +\infty} f(x) = 1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : f(x) ≥ x dépasse tout seuil fixé (par exemple<br/>
f(10⁶) ≥ 10⁶), la limite ne peut pas être finie.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>f est croissante</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : être au-dessus de la droite y = x n'impose aucune<br/>
monotonie ; f peut osciller tout en restant au-dessus.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Rien, il faudrait aussi un majorant</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : pour conclure à une limite +∞, une<br/>
<strong>minoration</strong> par une fonction qui tend vers +∞<br/>
suffit. Le majorant sert pour le théorème des gendarmes<br/>
(limite finie).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q09 : La forme $\sqrt{x^2+1} - x$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>De quelle valeur l'expression √x² + 1 - x se rapproche-t-elle<br/>
lorsque x grandit indéfiniment ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Forme « ∞ - ∞ » avec racine : on multiplie et on divise par √x²+1 + x, puis on utilise (a - b)(a + b) = a² - b². Ainsi \sqrt{x^2+1} - x = \dfrac{(x^2+1) - x^2}{\sqrt{x^2+1} + x} = \dfrac{1}{\sqrt{x^2+1} + x} \to 0.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>½</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Confusion avec le grand classique<br/>
√x² + x - x → ½. Ici le terme ajouté<br/>
sous la racine est 1 (constant), pas x : la limite est<br/>
0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : en multipliant et en divisant par √x²+1 + x, on obtient \sqrt{x^2+1} - x = \dfrac{1}{\sqrt{x^2+1} + x}, dont le dénominateur tend vers +∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : les deux termes partent vers +∞ mais leur<br/>
<strong>écart</strong> fond : √x²+1 dépasse à peine x<br/>
(pour x = 100, l'écart vaut environ 0{,}005).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le +1 sous la racine ne survit pas tel quel. Après multiplication et division par √x²+1 + x, il se retrouve divisé par √x²+1 + x → +∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q10 : Limite de $\dfrac{1}{\sqrt{x}}$ en $0^+$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que devient \dfrac{1}{\sqrt{x}} lorsque x se rapproche de 0<br/>
par valeurs positives ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quand x → 0⁺, √x → 0⁺ donc<br/>
\dfrac{1}{\sqrt{x}} \to +\infty. La courbe admet l'axe des<br/>
ordonnées pour asymptote verticale.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : √x → 0⁺, et l'inverse d'une<br/>
quantité positive qui s'écrase vers 0 explose vers<br/>
+∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : 1 est la valeur <strong>en</strong> x = 1, pas une limite en<br/>
0. Essaie x = 0{,}0001 : \dfrac{1}{\sqrt{x}} = 100.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : \dfrac{1}{\sqrt{x}} est strictement positif sur<br/>
tout son domaine, la limite ne peut pas être négative.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur de sens : \dfrac{1}{\sqrt{x}} \to 0 correspond à<br/>
x → +∞. Près de 0, on divise 1 par un nombre<br/>
minuscule : le résultat est énorme.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q11 : Que signifie « forme indéterminée » ?</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Le calcul d'une limite aboutit à la forme<br/>
« ∞/∞ ». Que peut-on en conclure ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Les quatre formes indéterminées (∞ - ∞,<br/>
0 × ∞, ∞/∞, 0/0)<br/>
sont des <strong>signaux de travail</strong> : on transforme l'écriture<br/>
jusqu'à pouvoir conclure. Elles n'annoncent jamais le résultat.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La limite vaut 1, car les infinis se compensent</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : x²/x → +∞ et<br/>
x/x² → 0 : les « infinis » ne se valent pas.<br/>
Aucune valeur n'est attribuable d'office.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Rien pour l'instant : il faut transformer l'expression</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : une forme indéterminée signale que le théorème d'opérations ne s'applique pas tel quel : on transforme l'écriture (factorisation du terme dominant, croissances comparées, etc.). Selon les fonctions, le résultat peut être 0, fini non nul, infini, ou inexistant.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La limite n'existe pas, puisque le calcul est bloqué</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur répandue : « indéterminée » ne veut pas dire<br/>
« inexistante ». Exemple : 2x/x → 2, forme<br/>
∞/∞ pourtant limite parfaitement<br/>
définie.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La limite vaut 0, puisqu'on divise par un infini</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le dénominateur tend vers l'infini, mais le<br/>
numérateur aussi : contre-exemple immédiat,<br/>
3x/x → 3. La forme ∞/∞<br/>
ne préjuge d'aucun résultat.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q12 : Limite de $e^{1/x}$ en $0^-$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quelle est la limite de e^{1/x} quand x tend vers 0 par<br/>
valeurs inférieures ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Composition des limites : on étudie d'abord l'exposant,<br/>
\lim_{x \to 0^-} \dfrac{1}{x} = -\infty, puis on compose<br/>
avec \lim_{X \to -\infty} e^X = 0. À droite de 0, la<br/>
même fonction tend vers +∞ : les deux limites en 0<br/>
diffèrent.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : quand x → 0⁻, l'exposant<br/>
1/x tend vers -∞, et e^X → 0 quand<br/>
X → -∞. Pour x = -0{,}01 : e^{-100} \approx<br/>
3{,}7 \times 10^{-44}.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : une exponentielle est toujours strictement<br/>
positive ; le signe de l'exposant ne se transmet pas à<br/>
e^{1/x}, qui reste positif et tend vers 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur de côté : +∞ est la limite à <strong>droite</strong><br/>
(x → 0⁺, exposant → +∞). À gauche de 0,<br/>
1/x est négatif et plonge vers -∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : 1 = e⁰ supposerait que l'exposant tend vers<br/>
0. Or l'exposant est 1/x, qui ne tend pas<br/>
vers 0 mais vers -∞ quand x → 0⁻.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q13 : Quotient de polynômes en $+\infty$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to +\infty}<br/>
\dfrac{2x^2 + 1}{x^2 + 3} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quotient de polynômes à l'infini : le rapport des termes de<br/>
plus haut degré. Degrés égaux : rapport des coefficients ;<br/>
haut plus fort : ±∞ ; bas plus fort : 0.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : la limite 0 correspond à un dénominateur de<br/>
degré <strong>supérieur</strong>. Ici les degrés sont égaux : limite<br/>
= 2/1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le numérateur explose, mais le dénominateur<br/>
aussi, à la même vitesse (x²) : le rapport se<br/>
stabilise sur celui des coefficients.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>⅓</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : ⅓ est le rapport des <strong>constantes</strong>,<br/>
qui deviennent négligeables : ce sont les termes en<br/>
x² qui décident.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>2</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : en factorisant les termes dominants,<br/>
\dfrac{2x^2(1 + \frac{1}{2x^2})}{x^2(1 + \frac{3}{x^2})}<br/>
\to \dfrac{2}{1} = 2 : seuls les plus hauts degrés<br/>
comptent à l'infini.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q14 : Limite en un point sans obstacle</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to 1} \dfrac{x^2 + 1}{x + 2} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Premier réflexe devant une limite en un point : essayer la<br/>
substitution. Si rien ne coince (pas de division par zéro,<br/>
pas d'indétermination), la limite est la valeur : les<br/>
fonctions usuelles sont continues sur leur domaine.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Forme indéterminée</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : ⅔ n'a rien d'indéterminé : les<br/>
formes à problème sont 0/0,<br/>
∞/∞… pas un quotient ordinaire.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>⅔</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : aucun interdit en 1 (dénominateur non<br/>
nul), aucune forme indéterminée : on remplace :<br/>
1 + 1/1 + 2 = ⅔.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Réflexe erroné : une limite en un point ne donne<br/>
l'infini que si le dénominateur s'annule. Ici 1 + 2 = 3 ≠ 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le numérateur en 1 vaut 2, pas 0 : la<br/>
limite est le quotient des deux valeurs.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q15 : Limite de $e^{-x}$ en $+\infty$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to +\infty} e^{-x} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>e⁻ˣ = 1/eˣ → 0 en +∞, en restant<br/>
strictement positive. Modèle des décroissances<br/>
exponentielles (désintégration, refroidissement) : chute<br/>
rapide, jamais nulle.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : e⁻ˣ = 1/eˣ, et eˣ → +∞ : l'inverse fond vers 0. L'axe des abscisses<br/>
est asymptote.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur de signe : e⁻ˣ est <strong>positive</strong> (une<br/>
exponentielle ne prend que des valeurs strictement<br/>
positives) : elle ne peut pas plonger sous zéro.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Sens inverse : c'est en -∞ que e⁻ˣ explose.<br/>
En +∞, l'exposant -x plonge et l'exponentielle<br/>
s'éteint.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : e⁻ˣ = 1 seulement en x = 0 ; à l'infini,<br/>
l'exponentielle d'un exposant qui tend vers -∞<br/>
tend vers 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q16 : Lever un $\dfrac{0}{0}$ par factorisation</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to 2} \dfrac{x^2 - 4}{x - 2} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Devant 0/0 avec des polynômes : le numérateur et<br/>
le dénominateur partagent la racine : factoriser par<br/>
(x - a) et simplifier. (C'est d'ailleurs un taux<br/>
d'accroissement déguisé : celui de x² en 2.)</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : « dénominateur nul donc infini » ne vaut que si<br/>
le numérateur, lui, ne s'annule pas. Ici les deux<br/>
s'annulent : simplification obligatoire.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La limite n'existe pas</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : après simplification, la fonction coïncide avec<br/>
x + 2 autour de 2 : la limite existe et vaut 4.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le numérateur tend vers 0, mais le<br/>
dénominateur aussi : 0/0 ne vaut pas 0, il<br/>
faut simplifier d'abord.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>4</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : (x-2)(x+2)/x - 2 = x + 2 pour<br/>
x ≠ 2, qui tend vers 4 : la factorisation efface<br/>
l'obstacle.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q17 : Gendarmes avec un cosinus</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to +\infty} \dfrac{\cos x}{x} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Borné divisé par infini : 0, via le théorème des<br/>
gendarmes. Réflexe : dès qu'un facteur oscillant (cos,<br/>
sin, (-1)ⁿ) bloque les opérations, encadrer.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le numérateur ne dépasse jamais 1 : le<br/>
quotient est majoré par 1/x, qui fond.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Confusion probable avec sin x/x en 0. En<br/>
+∞, le numérateur borné ne suit pas le<br/>
dénominateur : quotient vers 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse, par encadrement : pour x &gt; 0,<br/>
-1/x ≤ cos x/x ≤ 1/x ;<br/>
le cosinus reste coincé entre -1 et 1 pendant que le<br/>
dénominateur explose : les deux gendarmes ±1/x<br/>
écrasent le quotient sur 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La limite n'existe pas, car cos x oscille</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le cosinus oscille, mais <strong>borné</strong> : divisées<br/>
par x, ses oscillations s'aplatissent. L'encadrement<br/>
conclut là où les opérations échouent.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q18 : Limite d'une composée</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to +\infty} e^{-x^2} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Limite de composée : d'abord la limite interne (u(x) → b), puis la limite de la fonction externe en b. Poser<br/>
explicitement X = u(x) évite tous les faux réflexes.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞, à cause du signe moins</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : une exponentielle reste strictement positive :<br/>
le moins est dans l'exposant, pas devant la fonction.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞, car l'exponentielle explose toujours</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : e^X n'explose que si X → +∞. Ici<br/>
l'exposant tend vers -∞ : il faut suivre<br/>
l'exposant avant de conclure.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1, car e⁰ = 1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : l'exposant -x² ne tend pas vers 0 mais<br/>
vers -∞ (on évalue la limite <strong>interne</strong><br/>
d'abord).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0 : on pose X = -x² → -∞, et e^X → 0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : composition en deux temps : l'exposant<br/>
-x² plonge vers -∞, et l'exponentielle d'un<br/>
exposant qui plonge s'éteint.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q19 : Limite à gauche d'un pôle</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to 3^-} \dfrac{1}{x - 3} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Près d'un pôle, toujours tester le <strong>signe</strong> du dénominateur<br/>
de chaque côté (une valeur numérique suffit). Ici :<br/>
-∞ à gauche, +∞ à droite : l'asymptote<br/>
verticale x = 3 est traversée en deux branches opposées.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : un dénominateur qui fond fait <strong>exploser</strong> le<br/>
quotient (\frac{1}{0{,}001} = 1000), il ne l'éteint<br/>
pas.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : à gauche de 3 (par exemple x =<br/>
2{,}99), x - 3 est un petit nombre <strong>négatif</strong> :<br/>
l'inverse plonge vers -∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Signe non contrôlé : c'est la limite à <strong>droite</strong><br/>
(x - 3 &gt; 0). À gauche, le dénominateur est négatif :<br/>
test rapide avec x = 2{,}9 : \frac{1}{-0{,}1} = -10.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>3</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : la valeur interdite 3 n'est pas la limite :<br/>
près d'un pôle, la fonction part vers l'infini (avec un<br/>
signe à déterminer).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q20 : La forme $x\,e^x$ en $-\infty$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to -\infty} x\,e^{x} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Croissances comparées, version -∞ : xⁿ eˣ → 0<br/>
quand x → -∞ (l'exponentielle écrase toute<br/>
puissance). Pendant qu'en +∞ : eˣ/xⁿ → +∞. Deux faces du même théorème.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞, car x → -∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le facteur eˣ tend vers 0 et freine tout :<br/>
c'est un conflit ∞ × 0, gagné par<br/>
l'exponentielle.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : aucune compensation exacte n'a lieu : la<br/>
croissance comparée donne 0, résultat de cours à<br/>
connaître.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞, car l'exponentielle gagne toujours</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Mal citée : l'exponentielle gagne, oui, mais ici elle<br/>
tend vers 0 : elle tire le produit vers 0, pas vers<br/>
l'infini.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0 : l'exponentielle l'emporte sur x</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : forme -∞ × 0, tranchée par<br/>
la croissance comparée : eˣ s'éteint plus vite que<br/>
x ne grossit : le produit fond vers 0 (par valeurs<br/>
négatives).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q21 : La limite $\dfrac{e^x - 1}{x}$ en $0$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to 0} \dfrac{e^x - 1}{x} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Réflexe précieux : \lim\limits_{x \to a}<br/>
\frac{f(x) - f(a)}{x - a} = f'(a). Beaucoup de<br/>
0/0 sont des taux d'accroissement déguisés :<br/>
reconnaître la forme évite tout calcul.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : on divise par un nombre qui tend vers 0, mais<br/>
le numérateur s'annule en même temps : le quotient reste<br/>
équilibré et tend vers la pente de la tangente en 0,<br/>
soit 1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le numérateur tend vers 0, mais le<br/>
dénominateur tend vers 0 <strong>aussi</strong> : forme<br/>
0/0 à lever, et ici c'est une dérivée<br/>
déguisée.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : c'est le nombre dérivé de eˣ en 0.<br/>
eˣ - e⁰/x - 0 est le taux d'accroissement<br/>
de l'exponentielle en 0 ; sa limite est exp'(0) = e⁰ = 1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>e</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : e = e¹ serait le nombre dérivé <strong>en 1</strong>.<br/>
En 0 : e⁰ = 1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q22 : Les deux asymptotes d'une homographique</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Soit f(x) = 2x + 1/x - 1. Quelles sont les<br/>
asymptotes de sa courbe ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Bilan asymptotique d'un quotient : les zéros du dénominateur<br/>
(numérateur non nul) donnent les verticales ; les limites à<br/>
l'infini donnent les horizontales. Ici : x = 1 et y = 2,<br/>
l'hyperbole complète.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Verticale x = 2 et horizontale y = 1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Valeurs croisées : la verticale vient du <strong>dénominateur<br/>
nul</strong> (x = 1), l'horizontale du rapport des<br/>
coefficients dominants (y = 2).</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Verticale x = 1 seulement</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Incomplet : à l'infini, f(x) → 2 : la droite y = 2<br/>
est asymptote horizontale des deux côtés.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Verticale x = 1 et horizontale y = 2</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : en 1, dénominateur nul et numérateur<br/>
non nul : asymptote verticale ; à l'infini, rapport des<br/>
termes dominants 2x/x = 2 : horizontale<br/>
y = 2.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Horizontale y = -1, car f(0) = -1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : f(0) est une <strong>valeur</strong> de la fonction, pas<br/>
une asymptote : les asymptotes se lisent dans les<br/>
limites, pas dans les images.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q23 : La forme $x - \sqrt{x}$ en $+\infty$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to +\infty} \left(x -<br/>
\sqrt{x}\right) ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>∞ - ∞ avec des puissances : factoriser la plus<br/>
forte. x - √x = √x(√x - 1) → +∞.<br/>
Une indétermination n'est jamais une réponse finale.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
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    <text><![CDATA[<p>0, car les deux termes se compensent</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : x croît beaucoup plus vite que √x<br/>
(en 100 : 100 - 10 = 90) : aucune compensation.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞, car on soustrait un infini</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : le terme <strong>dominant</strong> est x, positif : la<br/>
soustraction de √x, négligeable, ne renverse pas<br/>
la tendance.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞, car x - √x = √x(√x - 1)</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : factoriser le terme dominant transforme<br/>
∞ - ∞ en produit ∞ × ∞ :<br/>
les deux facteurs tendent vers +∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Forme indéterminée : on ne peut pas conclure</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Mi-vrai : la forme brute est indéterminée, mais<br/>
l'indétermination se <strong>lève</strong> (factorisation) : la<br/>
limite existe et vaut +∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q24 : Ne pas avoir de limite en $+\infty$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une fonction f n'a pas de limite finie en +∞.<br/>
Peut-on en déduire qu'elle tend vers +∞ ou<br/>
-∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Comme pour les suites : limite finie, limite infinie, ou pas<br/>
de limite du tout. Les fonctions trigonométriques fournissent<br/>
les contre-exemples de la troisième catégorie : à citer dès<br/>
qu'un énoncé « oublie » ce cas.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non : elle peut osciller sans limite, comme cos x</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : cos x n'a ni limite finie ni limite<br/>
infinie : elle repasse éternellement par 1 et -1.<br/>
Trois issues possibles en +∞ : limite finie,<br/>
limite infinie, ou rien.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non : toute fonction a forcément une limite, quitte à<br/>
être infinie</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Contredit l'exemple cos x : l'existence d'une limite<br/>
n'a rien d'automatique, c'est une propriété à démontrer.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui, sauf si la fonction est périodique</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>La périodicité n'est qu'un exemple : x ↦ cos(x²) n'est pas périodique et n'a pas non plus de<br/>
limite. Le critère n'est pas la périodicité.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui : sans limite finie, il ne reste que l'infini</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Faux dilemme : l'oscillation est la troisième voie :<br/>
cos x, sin x, xsin x… aucune limite d'aucune<br/>
sorte.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q25 : Asymptote horizontale et position de la courbe</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>La fonction f est définie sur ℝ par f(x) = 1 - 4e⁻ˣ. Quelle asymptote sa courbe admet-elle en +∞, et quelle est la position de la courbe par rapport à cette droite ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Si f(x) tend vers un réel \ell lorsque x tend vers +∞, la droite d'équation y = \ell est asymptote à la courbe en +∞. Le signe de f(x) - \ell donne la position : ici -4e⁻ˣ &lt; 0, la courbe est au-dessous.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La droite d'équation y = 1, courbe au-dessus</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>La limite est juste, mais le signe est mal lu : f(x) - 1 = -4e⁻ˣ est strictement négatif, la courbe est donc sous la droite.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La droite d'équation y = -4, courbe au-dessus</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le coefficient -4 multiplie e⁻ˣ, qui tend vers 0 : il disparaît à la limite et il reste 1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La droite d'équation y = 1, courbe au-dessous</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : e⁻ˣ → 0 en +∞, donc f(x) → 1. De plus f(x) - 1 = -4e⁻ˣ &lt; 0 : la courbe reste sous la droite.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La droite d'équation y = -3, courbe au-dessous</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>-3 est la valeur f(0), pas la limite en +∞ : l'asymptote se lit sur la limite, qui vaut 1 puisque e⁻ˣ → 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q26 : Croissance comparée avec le logarithme</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers quoi tend ln x/x lorsque x tend vers +∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Les croissances comparées classent les vitesses : le logarithme croît plus<br/>
lentement que toute puissance de x, elle-même plus lente que<br/>
l'exponentielle.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Il n'y a pas de limite</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le quotient décroît vers 0 à partir d'un certain rang, sans osciller.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers +∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Pour x = 10⁶, le quotient vaut environ 0{,}0000138, il diminue au<br/>
lieu de croître.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers 0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : la croissance du logarithme est négligeable devant<br/>
celle de x.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers 1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Les deux fonctions tendent vers +∞, mais à des vitesses très<br/>
différentes.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q27 : Deux asymptotes horizontales</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une fonction peut-elle admettre deux asymptotes horizontales<br/>
différentes ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une asymptote horizontale correspond à une limite finie en -∞ ou en<br/>
+∞. Ces deux limites pouvant différer, une courbe admet jusqu'à<br/>
deux asymptotes horizontales.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non, sauf si la fonction est périodique</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Une fonction périodique non constante n'admet au contraire aucune<br/>
limite en l'infini.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui, autant qu'on veut</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Il n'y a que deux directions à l'infini, donc au plus deux asymptotes<br/>
horizontales.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non, une fonction n'en a qu'une au plus</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Les comportements aux deux bouts sont indépendants l'un de l'autre.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui, une en -∞ et une en +∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : la fonction x ↦ eˣ/eˣ + 1 tend vers<br/>
0 d'un côté et vers 1 de l'autre.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q28 : Limite d'une exponentielle composée</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers quoi tend e^{-x^2} lorsque x tend vers +∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Pour une composée, on détermine d'abord la limite de l'expression<br/>
intérieure, puis celle de la fonction extérieure en cette valeur. Ici<br/>
l'exposant tend vers -∞.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
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  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers 1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>La valeur 1 est atteinte en x = 0 seulement, où l'exposant<br/>
s'annule.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers +∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le signe moins devant le carré fait plonger l'exposant vers<br/>
-∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers -∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>L'exponentielle est strictement positive : elle ne prend jamais de<br/>
valeur négative.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers 0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : l'exposant tend vers -∞, et l'exponentielle y<br/>
tend vers 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q29 : Encadrer pour conclure</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>On sait que -1/x ≤ f(x) ≤ 1/x pour<br/>
x &gt; 0. Vers quoi tend f en +∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Le théorème des gendarmes conclut quand les deux bornes d'un encadrement<br/>
ont la même limite finie. Un encadrement par une seule borne permet<br/>
seulement de conclure à une limite infinie.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers 0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : les deux bornes tendent vers 0, donc f y est<br/>
contrainte.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers 1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Cette valeur sort de l'encadrement dès que x dépasse 1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>On ne peut pas conclure</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le théorème des gendarmes conclut précisément dans cette situation.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers +∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>L'encadrement interdit à f de dépasser 1/x, qui devient<br/>
minuscule.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q30 : Factoriser avant de conclure</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers quoi tend x² - 9/x - 3 lorsque x tend vers 3 ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une forme 0/0 se lève souvent en factorisant numérateur et<br/>
dénominateur par le terme qui s'annule, puis en simplifiant.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Il n'y a pas de limite</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>La simplification lève l'indétermination et donne une limite finie.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers +∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le facteur x - 3 se simplifie, il n'y a donc pas de pôle en 3.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers 6</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : la factorisation donne x + 3 pour x ≠ 3, dont<br/>
la limite vaut 6.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Vers 0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Numérateur seul considéré : le dénominateur s'annule lui aussi, d'où<br/>
l'indétermination.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q31 : Quand la substitution suffit</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Pour laquelle de ces limites la réponse s'obtient-elle en remplaçant<br/>
simplement x par la valeur indiquée ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Remplacer x par la valeur visée n'est licite que si la fonction est<br/>
définie en cette valeur, donc si aucun dénominateur ne s'y annule. Dans<br/>
les autres cas, il faut d'abord transformer l'écriture.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>\lim\limits_{x \to 1} \dfrac{x^2 - 1}{x^2 - x}</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>En 1, le numérateur et le dénominateur s'annulent : la<br/>
substitution donne la forme 0/0, qui n'est pas un<br/>
résultat.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>\lim\limits_{x \to 3} \dfrac{x^2 - 9}{x - 3}</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>En 3, le numérateur et le dénominateur s'annulent tous les deux :<br/>
la substitution donne 0/0, il faut factoriser avant.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>\lim\limits_{x \to 0} \dfrac{x + 1}{x}</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>En 0, le dénominateur s'annule alors que le numérateur vaut 1 :<br/>
la fonction n'a pas de limite finie, il faut étudier les signes.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>\lim\limits_{x \to 2} \dfrac{2x + 5}{x^2 + 1}</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : en 2, le dénominateur vaut 5, qui n'est pas nul.<br/>
On remplace donc x par 2 et la limite vaut 9/5.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q32 : Quotient de polynômes en moins l'infini</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to -\infty} \dfrac{3x^3 + 1}{6x^3 + x} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Pour un quotient de polynômes, on factorise chaque terme par sa<br/>
puissance dominante. Quand les deux degrés sont égaux, la limite en<br/>
+∞ comme en -∞ vaut le quotient des coefficients<br/>
dominants.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-½</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le signe a été changé parce que x tend vers -∞. Or x³ se<br/>
simplifie de part et d'autre : la limite est la même qu'en<br/>
+∞, soit ½.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>2</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le quotient a été pris à l'envers : le coefficient 3 est au<br/>
numérateur, donc la limite vaut ½.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>½</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : on factorise par x³ au numérateur comme au<br/>
dénominateur, puis on simplifie. Il reste le quotient des<br/>
coefficients dominants, soit 3/6 = ½.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Les deux polynômes ont le même degré : leurs croissances se<br/>
compensent et le quotient tend vers le réel ½.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q33 : Factoriser un trinôme pour lever l'indétermination</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to 2} \dfrac{x^2 - 5x + 6}{x - 2} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Devant une forme 0/0, on cherche les racines du trinôme. Ici<br/>
2 et 3 en sont racines, donc le numérateur s'écrit<br/>
(x - 2)(x - 3) et le facteur qui s'annule se simplifie.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : le numérateur se factorise en<br/>
(x - 2)(x - 3). Après simplification, il reste<br/>
x - 3, dont la limite en 2 vaut -1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>5</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur de signe dans la factorisation : le second facteur est<br/>
x - 3 et non x + 3. La limite vaut -1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Les deux racines ont été échangées : c'est le facteur<br/>
x - 2 qui se simplifie, et il reste x - 3, donc<br/>
-1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Seul le numérateur a été regardé : le dénominateur s'annule lui<br/>
aussi en 2, et la simplification donne -1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q34 : Une limite remarquable avec des coefficients</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to 0} \dfrac{e^{6x} - 1}{2x} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>La limite de référence \lim\limits_{X \to 0} \dfrac{e^X - 1}{X} = 1<br/>
est le nombre dérivé de l'exponentielle en 0. On s'y ramène en<br/>
faisant apparaître le même coefficient au numérateur et au<br/>
dénominateur.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>⅓</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le rapport a été pris à l'envers : c'est le coefficient de<br/>
l'exposant qui passe au numérateur, donc la limite vaut 3.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>3</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : on écrit<br/>
\dfrac{e^{6x} - 1}{2x} = \dfrac{6}{2} \times<br/>
\dfrac{e^{6x} - 1}{6x}, et le second facteur tend vers 1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le numérateur et le dénominateur tendent bien vers 0, mais cette<br/>
forme indéterminée se lève et donne 3.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>C'est la limite de e^X - 1/X en 0. Ici les deux<br/>
coefficients diffèrent, et il reste le facteur 3.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q35 : Le produit de $x$ par $e^{-x}$</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to +\infty} x\,e^{-x} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Un produit de la forme ∞ × 0 est indéterminé. On l'écrit en<br/>
quotient, x e⁻ˣ = x/eˣ, puis on applique la croissance<br/>
comparée : l'exponentielle l'emporte sur toute puissance de x.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le produit reste strictement positif pour x &gt; 0 : il ne peut pas<br/>
tendre vers -∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Seul le facteur x a été regardé. Le facteur e⁻ˣ tend vers<br/>
0 bien plus vite que x ne grandit.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : x e⁻ˣ = x/eˣ, et l'exponentielle<br/>
l'emporte sur x en +∞, donc le quotient s'écrase vers 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Les deux facteurs ne se compensent pas : leur produit tend vers<br/>
0, et non vers une valeur intermédiaire.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q36 : Ce que traduit une limite infinie en un point</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Sur la courbe de f, que traduit \lim\limits_{x \to 2^{+}} f(x) = -\infty ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une limite infinie en un réel a se lit géométriquement comme une<br/>
asymptote verticale d'équation x = a. Le signe de la limite indique<br/>
si la courbe monte ou descend le long de cette droite.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La courbe s'arrête au point d'abscisse 2, où f vaut -∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Une fonction ne prend jamais la valeur -∞ : elle n'est pas<br/>
définie en 2, et ses valeurs y deviennent seulement très petites.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La courbe se rapproche de la droite y = -2 vers la droite</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Confusion entre une asymptote horizontale et une asymptote<br/>
verticale : ici 2 est une valeur de x, pas une ordonnée.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La courbe descend indéfiniment en longeant la droite y = -2</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Une courbe ne peut pas longer une droite horizontale en descendant<br/>
vers -∞. L'asymptote est verticale, d'équation x = 2.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>La courbe descend indéfiniment en longeant la droite x = 2</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : les ordonnées deviennent aussi négatives que l'on<br/>
veut quand x s'approche de 2 par la droite, et la courbe se<br/>
plaque contre la droite verticale x = 2.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q37 : Ce que l'écran ne prouve pas</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Sur l'écran de la calculatrice, la courbe de f semble se coller à la<br/>
droite d'équation y = 3 pour x compris entre 0 et 50. Peut-on en<br/>
conclure que \lim\limits_{x \to +\infty} f(x) = 3 ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Un écran de calculatrice affiche une fenêtre finie. Il sert à<br/>
conjecturer une limite, jamais à l'établir : seule l'étude de<br/>
l'expression de f permet de conclure.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui, à condition que f soit croissante sur [0\ ;\ 50]</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>La monotonie sur une partie de la courbe ne renseigne pas non plus<br/>
sur ce qui se passe après 50.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non : l'écran n'en montre qu'une portion, il faut le démontrer</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : l'écran fournit une conjecture. La fonction peut<br/>
très bien s'éloigner de la droite au-delà de la fenêtre affichée.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui : la courbe est visiblement collée à la droite y = 3</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Une observation sur une fenêtre bornée ne dit rien du comportement<br/>
au-delà : elle suggère un résultat, elle ne le prouve pas.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non : une courbe ne peut pas approcher une droite sans la couper</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Conclusion juste, raison fausse : une courbe peut parfaitement<br/>
approcher une asymptote sans jamais la rencontrer.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q38 : Une majoration qui ne conclut pas</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une fonction f vérifie f(x) ≤ x² pour tout réel x. Que peut-on<br/>
en déduire sur la limite de f en +∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Le théorème de comparaison conclut dans un seul sens : si<br/>
f(x) ≥ g(x) et si g tend vers +∞, alors f aussi. Une<br/>
majoration par une fonction de limite +∞ n'apporte aucune<br/>
information.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que f est majorée, donc qu'elle admet une limite finie</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Une fonction majorée par x² n'est pas majorée par un réel fixe,<br/>
et une fonction majorée n'a pas forcément de limite.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Rien : cette majoration ne permet aucune conclusion</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : la fonction peut tendre vers +∞, vers un<br/>
réel, ou n'avoir aucune limite, tout en restant sous x².</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que f tend vers -∞, puisqu'elle reste sous x²</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Rester en dessous d'une fonction n'oblige pas à descendre : la<br/>
fonction nulle vérifie aussi cette majoration.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que f tend vers +∞, comme la fonction x ↦ x²</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Seule une minoration par une fonction de limite +∞ permet<br/>
cette conclusion. Ici la comparaison est dans l'autre sens.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q39 : Un produit par une fonction bornée</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to +\infty} e^{-x}\sin x ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Le produit d'une fonction bornée par une fonction de limite nulle tend<br/>
vers 0. On l'établit en encadrant le produit par les deux bornes, puis<br/>
en appliquant le théorème des gendarmes.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : -e⁻ˣ ≤ e⁻ˣsin x ≤ e⁻ˣ, et les deux<br/>
bornes tendent vers 0. Le théorème des gendarmes conclut.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Cette fonction n'a pas de limite</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Les oscillations de sin x sont bien présentes, mais leur<br/>
amplitude est écrasée par e⁻ˣ, qui tend vers 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le facteur e⁻ˣ tend vers 0 et le facteur sin x ne dépasse<br/>
jamais 1 : le produit ne peut pas exploser.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le facteur sin x ne se stabilise pas, mais il reste borné, et le<br/>
facteur e⁻ˣ écrase le produit vers 0.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q40 : L'exponentielle contre le carré</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to +\infty} \left(e^{x} - x^{2}\right) ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Devant une différence de deux termes infinis, on factorise par le terme<br/>
prépondérant. Ici x²/eˣ tend vers 0 par croissance<br/>
comparée, donc la différence se comporte comme eˣ.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Il n'y a pas de limite</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>La factorisation lève l'indétermination et donne une limite, bien<br/>
qu'elle soit infinie.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Une forme « ∞ - ∞ » ne vaut pas 0 : les deux termes<br/>
grandissent, mais pas à la même vitesse.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Ce serait le cas si x² l'emportait. Or l'exponentielle grandit<br/>
plus vite que toute puissance de x.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : on factorise par eˣ, ce qui donne<br/>
eˣ(1 - x²/eˣ). Le facteur entre<br/>
parenthèses tend vers 1 et eˣ vers +∞.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q41 : Le cosinus en plus l'infini</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>La fonction cosinus admet-elle une limite quand x tend vers +∞ ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une fonction bornée qui oscille indéfiniment n'a pas de limite en<br/>
+∞. Ne pas avoir de limite finie ne signifie donc pas tendre vers<br/>
l'infini.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non, elle oscille sans cesse entre -1 et 1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : cos x repasse indéfiniment par -1 et par 1,<br/>
sans jamais se rapprocher d'une valeur unique.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui, elle tend vers 0 en oscillant de moins en moins</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Les oscillations du cosinus gardent toujours la même amplitude :<br/>
elles ne s'atténuent pas.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Oui, sa limite vaut 1, sa plus grande valeur</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>La plus grande valeur atteinte n'est pas une limite : la fonction<br/>
redescend aussitôt jusqu'à -1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Non, elle tend vers +∞ en oscillant</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>La fonction cosinus est bornée par -1 et 1 : elle ne peut pas<br/>
tendre vers l'infini.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q42 : Limite d'une racine composée</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to +\infty} \sqrt{9 + \dfrac{2}{x}} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Pour une fonction composée, on calcule d'abord la limite de<br/>
l'expression intérieure, puis on applique la fonction extérieure à<br/>
cette limite.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Seul le terme 2/x tend vers 0 ; le terme constant<br/>
9 reste, et la racine vaut 3.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>9</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>C'est la limite de l'expression placée sous la racine. Il reste à<br/>
prendre la racine carrée, qui donne 3.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>11</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le quotient 2/x ne vaut pas 2 : il tend vers 0<br/>
quand x grandit, et la limite cherchée vaut 3.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>3</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : 2/x tend vers 0, donc l'expression<br/>
sous la racine tend vers 9, et la racine vers 3.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q43 : Compter les asymptotes d'une courbe</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une fonction f vérifie \lim\limits_{x \to -\infty} f(x) = 2,<br/>
\lim\limits_{x \to 1^{-}} f(x) = +\infty,<br/>
\lim\limits_{x \to 1^{+}} f(x) = -\infty et<br/>
\lim\limits_{x \to +\infty} f(x) = 2.<br/>
Combien sa courbe admet-elle de droites asymptotes ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une limite finie en l'infini donne une asymptote horizontale, une<br/>
limite infinie en un réel donne une asymptote verticale. Il faut<br/>
ensuite regrouper les droites identiques avant de les compter.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Trois : y = 2 deux fois et x = 1 une fois</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>La droite y = 2 ne doit être comptée qu'une fois : c'est une<br/>
seule droite, approchée des deux côtés.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Quatre : une droite pour chacune des limites données</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Chaque limite ne fournit pas sa propre droite : deux limites<br/>
peuvent désigner la même asymptote.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Deux : la droite y = 2 et la droite x = 1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : les deux limites égales à 2 désignent la même<br/>
droite horizontale, et les deux limites infinies en 1 désignent<br/>
la même droite verticale.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>Une seule : la droite verticale d'équation x = 1</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Les limites finies en -∞ et en +∞ donnent aussi une<br/>
asymptote, horizontale cette fois.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q44 : Une forme indéterminée avec une racine carrée</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>Que vaut \lim\limits_{x \to 4} \dfrac{\sqrt{x} - 2}{x - 4} ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>On multiplie le numérateur et le dénominateur par √x + 2 :<br/>
le numérateur devient x - 4, qui se simplifie avec le<br/>
dénominateur, et il reste \dfrac{1}{\sqrt{x} + 2}.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
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  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Un dénominateur qui s'annule ne donne une limite infinie que si le<br/>
numérateur ne s'annule pas, ce qui n'est pas le cas ici.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>¼</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : en multipliant les deux termes par<br/>
√x + 2, le quotient devient<br/>
\dfrac{1}{\sqrt{x} + 2}, qui tend vers ¼.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>½</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le dénominateur obtenu est √x + 2, qui tend vers<br/>
4 et non vers 2. La limite vaut donc ¼.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>0</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le numérateur tend bien vers 0, mais le dénominateur aussi : la<br/>
forme est indéterminée et se lève en ¼.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q45 : Limite du carré d'une fonction</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>On sait que \lim\limits_{x \to +\infty} f(x) = 3. Que vaut<br/>
\lim\limits_{x \to +\infty} \left(f(x)^2 + 1\right) ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Les limites se composent avec les opérations : la limite d'un carré est<br/>
le carré de la limite, et la limite d'une somme est la somme des<br/>
limites, tant qu'aucune forme indéterminée n'apparaît.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>10</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : le carré tend vers 3² = 9, auquel on<br/>
ajoute 1, ce qui donne 10.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>16</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le carré porte sur f(x) seul : on élève d'abord au carré, puis on<br/>
ajoute 1, ce qui donne 10.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>9</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le terme constant 1 a été oublié en chemin : la limite d'une<br/>
somme est la somme des limites, donc 10.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>7</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Le carré a été confondu avec le double : 3² vaut 9,<br/>
et non 6.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

<question type="multichoice">
  <name>
    <text>Limites des fonctions — Q46 : Lire des limites sur une courbe</text>
  </name>
  <questiontext format="html">
    <text><![CDATA[<p>[Figure : Courbe d'une fonction à deux branches, avec en pointillés la droite<br/>
horizontale d'équation y = 2 et la droite verticale d'équation<br/>
x = -1. À droite de -1, la courbe descend de l'infini vers la droite<br/>
y = 2 ; à gauche, elle remonte de moins l'infini vers y = 2.]</p>
<p>La courbe ci-contre représente une fonction f définie sur<br/>
\mathbb{R} \setminus \{-1\}. Que valent<br/>
\lim\limits_{x \to +\infty} f(x) et<br/>
\lim\limits_{x \to -1^{+}} f(x) ?</p>]]></text>
  </questiontext>
  <generalfeedback format="html">
    <text><![CDATA[<p>Asymptote horizontale y = \ell : limite \ell à l'infini.<br/>
Asymptote verticale x = a : limite infinie en a, à gauche ou à<br/>
droite.</p>]]></text>
  </generalfeedback>
  <defaultgrade>1.0</defaultgrade>
  <penalty>0.0</penalty>
  <hidden>0</hidden>
  <single>true</single>
  <shuffleanswers>true</shuffleanswers>
  <answernumbering>abc</answernumbering>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>-1 et +∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : -1 est l'abscisse de l'asymptote verticale ; la<br/>
limite en +∞ est une ordonnée.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>2 et -∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : la limite -∞ se lit à <strong>gauche</strong> de -1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="100" format="html">
    <text><![CDATA[<p>2 et +∞</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Bonne réponse : la courbe se rapproche de la droite y = 2 à<br/>
l'infini, et monte sans limite à droite de -1.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
  <answer fraction="0" format="html">
    <text><![CDATA[<p>+∞ et 2</p>]]></text>
    <feedback format="html">
      <text><![CDATA[<p>Erreur : les deux limites sont échangées.</p>]]></text>
    </feedback>
  </answer>
</question>

</quiz>
